|
Куратор учебной группы
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
Руководителя (куратора) учебной группы
На основании Тарифно-квалификационных характеристик,
утвержденных Приказом Минобразования и Минтруда РФ от 17.08.95г. №463\1268\46
I.Общие положения
В реализации ФГОС СПО проведение воспитательной работы и подготовка студентов по избранной специальности осуществляются главным образом через учебную группу. Подготовка студентов по избранной специальности,
1.1 Куратор группы назначается приказом директора Колледжа из числа наиболее опытных штатных преподавателей и мастеров производственного обучения в группы студентов (группа 25 - 30 человек), комплектуемых на базе основного и среднего (полного) общего образования, на бюджетное и компенсационное обучение. Куратор группы назначается на весь период обучения.
1.2 Воспитательные мероприятия в учебной группе Куратор проводит педагогами отделения и взаимодействии с педагогом-психологом, и другими специалистами Колледжа
1.3 Задача Куратора группы - реализовать компетентностно - ориентированное воспитание и обучение, развивать инициативу, самостоятельность, чувство дружбы и товарищества, воспитывать студентов активными, волевыми, практикоориентированными и знающими свое дело специалистами.
1.4 Непосредственное руководство и контроль за работой кураторов групп
возлагается на педагога-психолога отделения и далее на заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
II. Кураторы (руководитель) учебной группы обязаны:
2.1. Вести планомерную работу, по воспитанию у студентов сознательного отношения к учебе и труду, интереса к избранной профессии, бережного отношения к имуществу и Колледжа.
2.2. Создать сплоченный коллектив в учебной группе, формирование актива группы;
2.3. Оказывать помощь активу группы в организации олимпиад, конкурсов, викторин, культурно-массовых мероприятий. Способствовать повышению культурного уровня студентов.
2.4. Ознакомить систематический контроль и учет посещаемости, успеваемости студентов, выявлять причины низкой успеваемости и пропусков занятий; принимать оперативные и системные меры по улучшению положения (совместно с педагогом-психологом отделения)
2.5. Заботиться о состоянии здоровья студентов, осуществлять контроль за прохождением ими плановых медицинских осмотров.
2.6. Вести отчетно-планирующую документацию куратора группы.
2.7. Вовлекать студентов в работу клубов по интересам, предметных кружков или технических кружков, художественной самодеятельности, спортивных секций.
2.8. Совместно с родителями студентов и педагогами-психологами решать вопросы воспитания у их детей, социальных компетенций качеств личности.
III. Куратор учебной группы имеет право:
3.1. Присутствовать на учебных занятиях по теоретическому и производственному обучению, экзаменах, защите студентами группы курсовых и дипломных проектов.
3.2. Оценивать поведенческие качества личности студентов с представлением итогов и в «динамике» заведующему отделением (педагогу-психологу).
3.3. Принимать участие в работе Совета отделения при решении вопросов назначения стипендий студентам своей группы.
3.4. Приглашать родителей студентов для бесед и взаимных консультаций по вопросам обучения и воспитания.
3.5. Налагать на студентов взыскания: устное замечание, выговор на собрании группы и Совете отделения.
3.6. Ставить вопрос перед заведующим отделением (педагогом-психологом), заместителем директора по учебно-воспитательной работе, директором Колледжа и общественными организациями о поощрении или наказании отдельных студентов группы.
3.7. Рекомендовать в установленном порядке выпускников своей группы на продолжение учебы на повышенных ступенях образования.
3.8. Выносить на рассмотрение администрации, педагогического совета предложения, направленные на дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса в Колледже.
3.9. Получать сведения о здоровье своих студентов от медицинских работников.
3.10. Получать помощь от преподавателей группы по вопросам воспитания студентов группы.
|
|
|