УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам





Опытно-экспериментальная деятельность


Рассмотрено и принято                                           УТВЕРЖДАЮ:
на заседании педагогического                              Директор ФГОУ СПО
совета ___________ г.
протокол     №__                                                       _____________ФИО
                                                                        Приказ №__ от _________ г.
ПОЛОЖЕНИЕ
об организации опытно-экспериментальной деятельности.
1. Общие положения.
            1.1.    Настоящее  Положение об организации опытно-экспериментальной деятельности  разработано с целью определения общих условий и порядка организации опытно-экспериментальной деятельности, направленной на содержательное обновление системы образования ОУ в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики в области образования.
            1.2. Под опытно-экспериментальной деятельностью в настоящем Положении понимается деятельность  по разработке, апробированию и внедрению методик и технологий обучения, воспитания в системе образования,  а также по другим направлениям, предусмотренным Федеральной программой развития образования и иными нормативно-правовыми актами, определяющими приоритеты государственной политики Российской Федерации в области образования.

2. Основные направления опытно-экспериментальной деятельности колледжа.

            2.1. Основными направлениями опытно-экспериментальной деятельности  являются:
  •     разработка и опытная проверка нового содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебников, учебно-методических, методических, учебно-лабораторных комплектов;
  •     разработка и опытная проверка систем оценки качества образова¬ния;
  •     апробация и внедрение новых форм, методов и средств обучения;
  •     разработка и апробация новых направлений подготовки (специальностей), специализаций, а также новых образовательных услуг;
  •     опытно-экспериментальная деятельность по актуальным проблемам образования, направленная на совершенствование учебно-методического,  кадрового, материально-технического обеспечения образования и воспитания в колледже.
            2.2. Преподаватели и мастера производственного обучения ОУ могут осуществлять экспериментальные проекты по одному или нескольким направлениям опытно-экспериментальной деятельности, как по тематике, предложенной ОУ, так и по само¬стоятельно избранным темам.

3. Управление опытно-экспериментальной деятельностью в колледже.

            3.1. На заседаниях методических объединений и цикловой комиссии утверждается перечень тем по опытно-экспериментальной работе на очередной год, проводятся семинарские занятия и консультации по организации и проведению опытно-экспериментальной деятельности в колледже, заслушиваются отчеты о результатах конкретных направлений работы мастеров производственного обучения и преподавателей, подводятся итоги  результатов опытно-экспериментальной работы.

            3.2. На заседаниях методических объединений и цикловой комиссии проводится анализ и отчет по организации и проведению опытно-экспериментальной работы преподавателей и мастеров производственного обучения.

            3.3. В случае положительной оценки результатов деятельности участвующих в опытно-экспериментальной работе  преподавателей и мастеров п/о opганизуется обобщение и внедрение опыта их работы в рамках колледжа.

            3.4. В случае  отрицательной оценки результатов работы (ухудшение уровня и качества подготовки обучающихся) дается заключение о прекращении ведения экспериментальной работы по данной теме.

4. Права и обязанности участников опытно-экспериментальной деятельности  колледжа.

            4.1. Участники опытно- экспериментальной деятельности имеют права:            
  •     вносить изменения в цели, задачи и содержание образовательных программ, организацию образовательного процесса, педагогические мето¬ды и технологии, систему средств воспитания, если эти изменения не ухудшают уровень и качество подготовки студентов;
  •     осуществлять в случае необходимости и при наличии соответствующего обоснования отбор студентов в группы, участвующих  в эксперименте;
  •     публиковать результаты своих разработок.
            4.2.Изменения осуществляются только в целях обеспече¬ния наиболее эффективной реализации проекта и программы работ и не должны наносить ущерб здоровью, а также уровню и качеству подготовки студентов, ограничивать права участников образовательного процесса.

            4.3. Участники опытно-экспериментальной деятельности обязаны:
  • реализовать утвержденную программу работ в установленные сроки;
  • обеспечивать в рамках проекта уровень и качество подготовки студентов не ниже требований государственных образовательных  стандартов;
  • своевременно сдавать отчетные материалы в соответствии с планом выполнения работ;
  • своевременно информировать зам. директора по НМР о возникших проблемах, препятствующих реализации этапов опытно – экспериментальной работы, которые могут привести к невыполнению программы или плана работ.







Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015