|
Внутренний контроль
Рассмотрено и принято УТВЕРЖДАЮ:
на заседании педагогического Директор ФГОУ СПО
совета ___________ г.
протокол №__ _____________ФИО
Приказ №__ от _________ г.
Положение о внутреннем контроле
1. Общие положения.
Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении», Письмом министерства образования РФ от 10.09 1999г. № 22-06-874 «Об обеспечении инспекционно-контрольной деятельности», Уставом колледжа, программой развития колледжа и регламентирует содержание и порядок проведения внутреннего контроля администрацией.
1.1 Внутренний контроль - целенаправленная, систематическая и объективная проверка работы инженерно-педагогических работников, одна из форм руководства педагогическим коллективом.
1.2 Основной задачей внутреннего контроля является дальнейшее совершенствование учебно-производственного и воспитательного процесса, оперативное устранение недостатков в работе, оказание конкретной помощи инженерно-педагогическим работникам в целях повышения качества обучения и воспитания обучающихся и студентов.
1.3 Руководство внутренним контролем осуществляет директор колледжа, который несет персональную ответственность за организацию и состояние внутреннего контроля колледжа.
1.4 Наряду с директором колледжа внутренний контроль осуществляет заместитель директора по УПР, заместитель директора по УВР, заведующий учебной частью и старший мастер.
1.5 К осуществлению контроля могут привлекаться председатели методических и цикловых комиссий, преподаватели, мастера производственного обучения из числа наиболее квалифицированных специалистов по данному предмету или профессии.
2. Планирование внутреннего контроля
2.1. При планировании внутреннего контроля необходимо предусматривать:
- систему проверки всех сторон учебно-производственного и воспитательного процесса, уделяя особое внимание качеству проведения уроков и занятий, уровню знаний, умений и навыков обучающихся и студентов;
- преемственность контроля, координацию действий и единство требований со стороны руководство колледжа, проверку исполнения рекомендаций предыдущих проверок;
- распределение участков контроля между руководителями колледжа в соответствии с их должностью, специальностью и практическим опытом;
- мероприятия по итогам контроля.
2.2. Планирование внутреннего контроля осуществляется в виде самостоятельного раздела плана работы колледжа на год.
З. Содержание и методы внутреннего контроля
3.1. Внутренний контроль должен быть направлен на изучение и анализ следующих основных сторон учебно-производственного и воспитательного процесса:
- качества общеобразовательной и профессиональной подготовки, уровня знаний, умений и навыков обучающихся и студентов;
- состояния преподавания общественных, общеобразовательных, специальных и общетехнических предметов, производственного обучения и производственной практики обучающихся и студентов;
- выполнения учебных планов и программ;
- качества общеобразовательной и профессиональной подготовки, уровня знаний, умений и навыков обучающихся и студентов;
- состояния вне учебной воспитательной работы с обучающимися и студентами, вовлечения всех обучающихся в занятия художественным, техническим творчеством, спортом, туризмом, работы по профилактике правонарушений среди обучающихся и студентов;
- их физического воспитания;
- системы работы мастеров производственного обучения, преподавателей, воспитателей и их передового педагогического опыта;
- планирующей, учётной и отчётной документации;
- организации индивидуальной работы с учащимися и студентами;
- организации и эффективности методической работы и научно-методической работы;
- состояния учебно-материальной базы колледжа.
3.2 В качестве методов внутреннего контроля могут применяться следующие:
- посещение и анализ уроков производственного и теоретического обучения, производственной практики, внеклассных мероприятий;
- анализ выполнения учебных планов и программ;
- наблюдение за работой мастеров производственного обучения, преподавателей, воспитателей и других инженерно-педагогических работников колледжа;
- собеседование с мастерами производственного обучения и преподавателями;
- непосредственная проверка качества знаний, умений и навыков обучающихся;
- проверка знаний и соблюдения правил техники безопасности мастерами производственного обучения, преподавателями и обучающимися;
- анализ состояния учебно-планирующей документации.
4.Учёт внутреннего контроля
4.1. Для осуществления учёта внутреннего контроля в колледже на каждого преподавателя и мастера производственного обучения заводится папка анализа его работы, в которой содержатся записи анализов посещенных уроков и других сторон работы данного преподавателя и мастера производственного обучения.
4.2. Результаты внутреннего контроля колледжа обсуждаются на заседаниях цикловых и методических комиссиях, педагогических советах.
|
|
|