УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам







Использование информационных технологий в преподавании дисциплин гуманитарного цикла


Методические рекомендации "Использование информационных технологий в преподавании  дисциплин гуманитарного цикла"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
 
В государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования для студентов, обучающихся на базе основной школы, базисным учебным планом предусмотрено выполнение творческих работ.
Применение мультимедиа - презентаций в учебном процессе позволяет интенсифицировать усвоение учебного материала студенческой аудиторией и проводить занятия на качественно новом уровне, используя вместо аудиторной доски проецирование слайд-фильмов с экрана компьютера на большой настенный экран. Интеграция гипертекста и мультимедиа (объединение аудио-, видео- и анимационных эффектов) в единую презентацию позволяет сделать изложение учебного материала ярким и убедительным.
Методические рекомендации составлены в целях унификации требований к содержанию, оформлению и оцениванию творческих работ студентов - мультимедиа-презентаций.
Методические рекомендации ориентированы на следующие цели:
- формирование знаний и интеллектуальных умений, минимально необходимых и достаточных для выполнения типичных видов деятельности каждого гражданина, осознания личных и социальных возможностей их осуществления, дальнейшего образования и самообразования;
- формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной, политической, правовой и экономической культуры;
- развитие навыков самостоятельного творческого мышления и создание мультимедийной презентации;
- развитие умений ориентироваться в потоке разнообразной информации и типичных жизненных ситуациях;
- подготовка к осознанному усвоению общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, изучаемых в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования;
- развитие возможностей соединения разнотипной информации в одном электронном документе с помощью технологии мультимедиа, с основными приемами создания презентаций в среде Power Point.
Методические рекомендации включают в себя рекомендации по созданию мультимедиа-презентаций по специальностям «Библиотековедение», «Документационное обеспечение и архивоведение», «Менеджмент в культуре», «Правововедение»; требования к умениям и навыкам студентов; критерии оценок, выставляемых за выполненные работы.
 
Раздел 1. Методические рекомендации по созданию мультимедиа - презентации.
 
 
1.Общие положения.
1.1. Мультимедиа презентация - современный способ подачи информации под девизом «максимум информации за минимум времени». Информативность презентации очень высока за счет сочетания текста и графики, видео, анимации и звука. Именно благодаря мультимедийности улучшается восприятие информации.
1.2.
Тема мультимедиа презентации выбирается студентом самостоятельно из рекомендуемого перечня тем и согласовывается с преподавателем.
1.3. Срок завершения создания мультимедиа презентации, и сдачи его преподавателю в надлежаще оформленном виде определяется преподавателем.
1.4. Преподаватель фиксирует получение от студента мультимедиа презентации, проверяет его на соответствие предъявляемым требованиям по содержанию и оформлению, выслушивает защиту презентации, и выставляет оценку на сценарии презентации (печатном носителе), в журнале, в экзаменационном протоколе, уведомляя об этом студента.
1.5. Мультимедиа презентации студентов хранятся преподавателем в учебном кабинете по данной учебной дисциплине до конца учебного года, а затем подлежат уничтожению по правилам, предусмотренным в колледже для хранения учебных документов.
2. Требования к содержанию мультимедиа презентации.
2.1. В мультимедиа презентацию должны быть включены сюжетная линия, сценарий и навигационная структура.
2.2. Мультимедиа презентация должна содержать текстовую, аудио-, видео - или анимационную информацию.
2.3. В конце презентации должны быть приведены логичные и обоснованные авторские выводы по теме.
3. Требования к оформлению мультимедиа презентации.
3.1. В мультимедиа презентации должен быть включен интересный, яркий материал.
3.2. Мультимедиа презентация должна включать в себя 10 – 15 слайдов
3.3. Мультимедиа презентация должна быть предоставлена на на CD-диске и сопровождаться распечатанным сценарием презентации.
4. Требования к оформлению сценария мультимедиа презентации.
4.1 Сценарий презентации должен быть представлен в напечатанном виде на белой бумаге формата А4. Размещение текста на листе должно осуществляться с отступом 2,5 см по каждой стороне листа. Размер шрифта не менее 12. Межстрочный интервал – 1,5. При наборе на персональном компьютере рекомендуемый тип шрифта «Times New Roman».
4.2. В сценарии должны указываться номера слайдов и комментарии к ним.
4.3. Страницы сценария должны быть пронумерованы. Счет страниц должен вестись от титульного лист, которому присваивается номер 1 (печатать номер страницы на титульном листе не требуется). В сценарии экзаменационной презентации титульный лист оформляется соответственно
5. Требования к защите экзаменационной мультимедиа презентации.
5.1. Студент должен отлично знать представляемый материал.
5.2. Защита должна длиться не более 10 минут. При выходе за рамки регламента последует снижение оценки.
 
 
Раздел 2. Критерии оценок, выставляемые за выполненную работу.
5 баллов – работа, которая отвечает всем предъявляемым требованиям.
Тема мультимедиа презентации раскрыта полностью, использован красочный, оригинальный материал, имеются логичные и обоснованные выводы. Работа сделана с использованием большого количества дополнительной литературы, а также иной литературы, чем та, что предложена в Программе соответствующей учебной дисциплины. На высоком уровне выполнено оформление работы.
4 баллов – тема мультимедиа презентации раскрыта полностью; используемый материал недостаточно оригинален, сформулированы необходимые обоснованные выводы; использована необходимая для раскрытия вопроса основная и дополнительная литература. Грамотное оформление.
3 балла – тема презентации раскрыта недостаточно полно; слабо отражена собственная позиция, выводы имеются, но они не обоснованы; материал изложен непоследовательно, без соответствующей аргументации и анализа. Имеются недостатки по оформлению.
2 балла – тема презентации не раскрыта; материал изложен без собственной оценки и выводов; отсутствуют ссылки на нормативные правовые источники. Имеются недостатки по оформлению работы.
1 балл – текстуальное совпадение всей работы с каким-либо источником или другой студенческой работой, то есть – плагиат.
Разрабатала: Фролова Ирина Валерьевна, ГБПОУ КАИТ № 20





 • Живопись
Комплект методических указаний по выполнению практических работ по программе ОП.02 Живопись по специальности СПО 54.02.02 Декоративно – прикладное искусство и народные промыслы
 • Живопись
Комплект контрольно-измерительных материалов по программе ОП.02 Живопись для специальности 54.02.02 Декоративно - прикладное искусство и народные промыслы
 • Основы философии
Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.01. Основы философии Специальность 38.02.03. Операционная деятельность в логистике
 • История
Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.02. История Специальность (профессия)15.02. 01. Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
 • Иностранный язык
Рабочая программа учебной дисциплины ОУД.02 Иностранный язык для специальности 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов (2-4 курс)
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015