УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам







Преподавание черчения в учреждениях НПО


          С древнейших времён и до наших дней графическая информация остаётся самым простым и удобным видом общения между людьми. Ведь недаром говорят: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», и не зря считают, что «один рисунок стоит тысячи слов». От чертежей-рисунков, начертанных в натуральную величину на песке, до современных чертежей, выполненных по соответствующим стандартам ЕСКД, от пещерной до компьютерной графики человечество проделало огромный путь.

          Сегодня понять конструкцию любого изделия, наладить его изготовление и ремонт без соответствующих графических документов (чертежей и схем) просто невозможно. Поэтому черчение крайне важно для освоения профессии «Сварщик». Квалифицированный специалист должен читать и составлять схемы сварных узлов и соединений, выполнять разметку заготовок при подготовке их к сварке.

          Возникает некоторый парадокс - разнообразной техники вокруг нас всё больше и больше, а черчения в школе всё меньше и меньше. В учебных планах НПО на черчение отводится незначительное количество часов, поэтому необходимо чрезмерно сжато дать информацию по курсу черчения в той мере, в какой она может быть использована в дальнейшем обучающимися, при продолжении обучения в технических вузах или в профессиональной деятельности.

          В своей практике придерживаюсь уровневой дифференциации обучения на основе обязательных результатов. Например, при выполнении построений аксонометрических проекций обучающиеся, не имеющие навыков черчения,  просто перечерчивают построение из учебника (рис. а), при этом контролируется выполнение  задания, а остальные выполняют самостоятельно более сложные задания  (рис. б).

          При подготовке к областным олимпиадам по черчению проводятся факультативные занятия, на которых выполняются нетрадиционные задания (приложение 2).

          На уроках черчения используются возможности ИКТ, обучающиеся работают в программе машинной графики KOMIIAC-3DLTV9.

          Черчение играет огромную роль, в формировании профессиональных компетенций обучающихся, развивает образно-пространственное мышление, которое так необходимо современному рабочему.
 
Приложение 1
1. Поменяйте местами верхнюю часть предмета по указанным стрелкам. Выполните эскизы измененных деталей.

2. Замените выделенный выступ в детали на выемку такой же формы и размеров. Выполните эскиз измененной детали. Нанесите размеры.
 
3. Выполнить сопряжения.
 
4. Выполнить чертеж с исправлением допущенных на нем ошибок

 
Приложение 2
1.Прочитайте фразу, которую необходимо составить путём замены цифр прямоугольной проекции буквами в соответствующих элементах аксонометрического изображения. 
 
 
2. Определите, какому из геометрических тел принадлежит каждое сечение
 
 
 
 
Литература:
1.           Бродский А.М. Инженерная графика. - М.: Академия, 2012
2.          Вышнепольский И.С. Техническое черчение.- М.: ВШ., 2008
3.          Николаев Н.С. Проведение олимпиад по черчению .- М.: Просвещение, 1981
Автор: Кулагина Наталья Валентиновна, ГБОУ НПО Сахалинской области "Профессиональное училище №19"





 • Живопись
Комплект методических указаний по выполнению практических работ по программе ОП.02 Живопись по специальности СПО 54.02.02 Декоративно – прикладное искусство и народные промыслы
 • Живопись
Комплект контрольно-измерительных материалов по программе ОП.02 Живопись для специальности 54.02.02 Декоративно - прикладное искусство и народные промыслы
 • Основы философии
Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.01. Основы философии Специальность 38.02.03. Операционная деятельность в логистике
 • История
Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.02. История Специальность (профессия)15.02. 01. Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
 • Иностранный язык
Рабочая программа учебной дисциплины ОУД.02 Иностранный язык для специальности 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов (2-4 курс)
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015