|
Преданья старины глубокой…
Фольклорно-этнографический конкурс «Преданья старины глубокой…»
В ГБОУ НПО садово-архитектурный профессиональный лицей №113
27 февраля 2013 года проводится городской фольклорно - этнографический конкурс среди учащихся учебных заведений со структурным подразделением «Детский Дом».
Цель конкурса:
- приобщение учащихся к культурно-историческому наследию своего народа,
- развитие творческой активности подростков посредством знакомства их с жанрами русского фольклора,
- привлечение к коллективному творчеству.
Задачи конкурса:
- воспитание в учащихся уважения к историческому и культурному прошлому; почитание традиций и обычаев русского народа;
- воспитание патриотизма и чувства гордости за традиции и культуру своей Родины;
- выявление лучших исполнителей произведений устного народного творчества.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ
В конкурсе участвуют команды по 3-5 человек от каждого учебного заведения. Конкурс состоит из нескольких разделов.
Первый раздел – ознакомительный.
Ведущий конкурса представляет жюри. Председатель жюри выступает с небольшим приветственным словом к игрокам. Далее идет представление команд: название, эмблема, девиз.
В качестве девизов могут быть использованы краткие поговорки, либо пословицы. (Например, команда «Веселые ребята»: «Веселое слово - речи обнова»)
Каждая команда высказывает пожелание другим командам (можно также поговоркой, либо пословицей), после чего командами на суд жюри представляется письменная тематическая работа: доклад, реферат, сообщение и т. п., выполненная коллективно. Конкурсантам дается по три минуты на защиту своей работы. Учитывается оригинальное оформление, форма подачи материала. Содержание должно полностью раскрывать тему работы. ( Без сопровождения презентацией).
Предлагаем следующие темы для защиты:
- ПЛ № 116 – «Пословицы и поговорки в жизни русского народа»
- ПУ № 70 – «Свадебный обряд на Руси»
- ПУ № 35 – « Фольклор, его истоки»
- ПЛ № 113 – « Русские календарные праздники»
- ПЛ №147 – «Русские игры и забавы»
- ПЛ № 50 – «История русской народной песни»
- РКТК № 90 – «Русская народная сказка»
Второй раздел. Конкурсанты отвечают на вопросы викторины (вопросы связаны с календарными обрядами, традициями русского народа) и выполняют ряд заданий на фольклорно-этнографическую тематику.
Третий раздел. Показ домашних заготовок – номеров художественной самодеятельности.
Команды показывают свои домашние заготовки. Это могут быть русские народные танцы, стихи, песни, частушки и т. п. ( одно выступление от команды).
Четвертый раздел. В русских забавах игроки должны продемонстрировать свою природную смекалку и выносливость.
Пятый раздел. Посвящается русским народным промыслам и ремеслам. Рассказ об одном каком-либо виде народного ремесла (желательно с демонстрацией предметов прикладного искусства, выполненного собственными руками (показ слайдов, иллюстраций, небольшая презентация допускается и т. п.). Время выступления – до 5 минут.
Чтобы избежать повторения, предлагаем подготовить следующие темы для рассказа:
- ПЛ № 116 – « Гжель»
- ПУ № 70 – «Оренбургский пуховый платок»
- ПУ № 35 – «Хохлома»
- ПЛ № 113 – «Дымковская игрушка»
- ПЛ № 147 – «Жостовская роспись»
- ПЛ № 50 – «Вологодские кружева»
- РКТК № 90 – «Городецкая роспись»
Заключительный раздел: подведение итогов конкурса, награждение победителей и участников игры дипломами и памятными сувенирами.
Автор: Зубкова Нина Павловна, ГБОУ НПО Садово-архитектурный профессиональный лицей №113 г. Санкт-Петербурга
|
|
|
УМК школа