УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам










Психология воспитания в семье.


СОДЕРЖАНИЕ ДОКЛАДА:
 1. Роль родителей в развитии ребёнка. 1.1. Любовь к ребёнку. 1.2. Воспитывающий диалог. 1.3. Принятие ребёнка. 1.4. Независимость ребёнка.
 2.Влияние семьи в становлении личности. 2.1. Типы семейных взаимоотношений. 2.2. Стили семейного воспитания. 2.3. Поведение ребёнка. 2.4. Личностные особенности ребёнка. 2.5. Конфликты в семье.
 3. Основные задачи воспитания. 3.1. Половые различия детей и воспитание. 3.2. Особенности психики девочки. 3.3. Особенности воспитания мальчика. 3.4. Мать - пример для дочери. 3.5. Роль отца в воспитании дочери. 3.6. Отец и мать пример для сына. 3.7. Дочь – школьница. 3.8. Трудности подросткового возраста. 3.9. Первые уроки взрослой жизни. 3.10. Как отвлечься от дурного влияния? 3.11. Поиски идеала. 3.12. Юноша в семье.
 4. Ошибки семейного воспитания.
 5. Цели воспитания.

скачать
Автор: Манченко Светлана Александровна,  ЯНАО г. Губкинский МБОУ "СОШ №7"





 • Основы предпринимательской деятельности
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.11 Основы предпринимательской деятельности для специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
 • Рисунок с основами пластической анатомии
Календарно-тематический план учебной дисциплины ОП.02 Рисунок с основами пластической анатомии для специальности СПО 54.02.08 Техника и искусство фотографии
 • Рисунок с основами пластической анатомии
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.02 Рисунок с основами пластической анатомии для специальности СПО 54.02.08 Техника и искусство фотографии
 • Проектирование и дизайн штор
Модульная рабочая программа курсов "Проектирование и дизайн штор "
 • Перекрой при ремонте и обновлении изделий
Рабочая программа дополнительного профессионального модуля "Перекрой при ремонте и обновлении изделий"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015