УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам










Макет КОС
Страницы:


Комплект контрольно-оценочных средств
по профессиональному модулю

__________________________________________
(название)
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
по специальности СПО (профессии НПО)
____________________
(код, название)



Общие положения

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности ___________ и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом.
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».


1. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке
1.1. Профессиональные и общие компетенции

В результате контроля и оценки по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций :
Таблица 1
Профессиональные компетенции Показатели оценки результата
ПК 1. Определять цели, задачи и планировать работу с родителями. Соответствие подготовленного плана консультации требуемым критериям;
Обоснованность выбора вида, методов и приемов консультирования;
ПК n .............

Профессиональные и общие компетенции указываются в соответствии с разделом 2, показатели в соответствии с разделом 5 рабочей программы профессионального модуля

Таблица 2
Общие компетенции Показатели оценки результата
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Соответствие подготовленного плана консультации требуемым критериям;
Обоснованность выбора вида, методов и приемов консультирования;
Рациональное распределение времени на все этапы решения задачи
Совпадение результатов самоанализа и экспертного анализа разработанного плана
ОК. 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.. Обоснованность выбора и оптимальность состава источников, необходимых для решения поставленной задачи
OК n .............

1.2. «Иметь практический опыт – уметь – знать»   (Пункт заполняется на основе паспорта рабочей программы профессионального модуля, с дополнительным указанием кодов элементов.)
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
ПО1. …
ПО.n…
уметь:
У1…
Уn…
знать:
З1…
Зn…

2.  Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю  (Формы промежуточной аттестации указываются в соответствии с учебным планом образовательного учреждения, в случае отсутствия форм промежуточной аттестации по тем или иным элементам ПМ в соответствующей строке ставится прочерк.)
Таблица 3
Элемент модуля Формы промежуточной аттестации
МДК .01.01.     
МДК n     
УП     
ПП     
ПМ (в целом) Экзамен (квалификационный)



Страницы:




 • Использование личностно ориентированного подхода
Доклад "Использование личностно ориентированного подхода при обучению иностранному языку для развития инициативности, активности, самостоятельности у учащихся"
 • Психология личности и профессиональное самоопределение
Календарно-тематический план Дисциплина ОГСЭ.05 Психология личности и профессиональное самоопределение
 • Теоретические основы технического обслуживания и ремонта электронного оборудования
Методические указания для студентов по выполнению практических занятий МДК 03.01 Теоретические основы технического обслуживания и ремонта электронного оборудования и систем автоматического управления по специальности 27.02.04 Автоматические системы управл
 • Методические указания для студентов
Методические указания для студентов по учебной дисциплине БД 04 История
 • Путешествие в античность
Сценарий конкурса-викторины «Путешествие в античность»
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015