УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам










Модель организации самостоятельной работы студентов


1. Нормативная база самостоятельной работы студентов

     Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности подготовки;
    Основная профессиональная образовательная программа по специальности подготовки (рабочий учебный план, календарный график учебного процесса, рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей);
    Положение об организации самостоятельной работы студентов колледжа;
    Программа самостоятельной работы студентов по дисциплине, междисциплинарному курсу;
    Типологизация заданий по группам профессиональных задач, определяющих профессиональную компетентность;
    Возможность выбора и выстраивания студентом индивидуального маршрута.
                             2. Организация условий самостоятельной работы

    Накопительная оценка самостоятельной работы студентов: балльно-рейтинговая система (по решению учебного заведения);
    Текущий и итоговый контроль; индивидуализированный контроль.
    Планирование самостоятельной работы студентов в тематическом планировании учебной дисциплины, междисциплинарного курса, в программе самостоятельной работы студентов.
    Согласование индивидуальных планов самостоятельной работы студентов (виды и темы заданий, сроки представления результатов);
     Дифференциация содержания учебного материала в соответствии с повышением уровня сложности предлагаемых заданий внутри дисциплины и междисциплинарного курса и многообразием видов деятельности.

 
3. Педагогическая поддержка и консультация преподавателя

    Различные профессиональные роли преподавателя (помощник, консультант-тьютор, модератор, партнер, координатор, наставник группы).
    Инструктаж по содержанию и алгоритму выполнения задания.
    График консультаций (индивидуальных и групповых) по оказанию помощи при разработке плана и программы выполнения задания;
    Осуществление индивидуальной педагогической поддержки студента в его самостоятельной работе.


4. Информационно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

    Структура заданий: методические подсказки к выполнению задания; алгоритм выполнения задания, ресурсы (тексты, фрагменты документов, образовательных программ и др.). Раздаточный материал (краткий курс лекций, инструкционно-технологические карты по выполнению практических занятий; интерактивные обучающие программы; электронные материалы; тестовые материалы по разделам и темам, в том числе в электронном виде);
    Оценка заданий: соблюдение критериев оценки представленных заданий. Оценка полноты представления заданий.
    Система отбора заданий: повышение уровня сложности предлагаемых заданий внутри курса; разнообразие видов заданий, т. е. возможность выбора и выстраивания индивидуального маршрута; соответствие всем умениям, знаниям необходимым студентам.

5. Профессиональная компетентность как результат организации самостоятельной работы студентов





 • Цифровая электроника
Материал проведения внутриколледжной открытой олимпиады по цифровой электронике
 • Авторитет родителей
Тематическое родительское собрание «Авторитет родителей»
 • Курить - здоровью вредить
Внеклассное мероприятие на тему : «Курить - здоровью вредить»
 • Слесарное дело и технические измерения
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта МДК. 01.01 Слесарное дело и технические измерения. профессия: 23.01.13 Автомеханик
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015