|
Примерное наполнение фондов оценочных средств для разных видов и форм контроля
Текущий контроль успеваемости
Традиционные формы контроля:
| Примеры форм контроля |
Примерные варианты наполнения фондов оценочных средств |
- Опрос
- Коллоквиум
- Собеседование |
Вопросы по разделам и/или темам.
Критерии оценки. |
-Типовые задания (ФГОС) для самостоятельной работы студентов
- Контрольные работы (ФГОС)
- Лабораторные работы |
Варианты заданий, котрольных работ по разделам, темам.
Тематика лабораторных работ.
Критерии оценки.
Методические рекомендации по проведению и/или выполнению. |
Традиционные формы контроля:
| Примеры форм контроля |
Примерные варианты наполнения фондов оценочных средств |
- Опрос
- Коллоквиум
- Собеседование |
Вопросы по разделам и/или темам.
Критерии оценки. |
-Типовые задания (ФГОС) для самостоятельной работы студентов
- Контрольные работы (ФГОС)
- Лабораторные работы |
Варианты заданий, котрольных работ по разделам, темам.
Тематика лабораторных работ.
Критерии оценки.
Методические рекомендации по проведению и/или выполнению. |
| - Тесты (ФГОС) : письменные и/или компьютерные |
Банк тестов по разделам и темам.
Инструкция по выполнению.
Критерии оценки |
- Реферат
- Курсовая работа
- Статья, научный доклад по теме НИРС |
Тематика рефератов, курсовых работ, научных исследований. Методические рекомендации по написанию, защите. Критерии оценки.
(СМК. Стандарт предприятия. Система управления качеством подготовки специалистов. курсовая работа (проект). Общие требования.) |
- Творческие задания. Эссе.
- Ситуационные задачи (кейсы) |
Набор товрческих и ситуационных заданий. Инструкция по выполнению и/или методические рекомендации по выполнению. Критерии оценки. |
Интерактивные формы контроля:
| Примеры форм контроля |
Примерные варианты наполнения фондов оценочных средств |
- Круглый стол. Диспут. Дискуссия. Мозговой штурм.
- Деловые, ролевые игры
- Тренинги |
Тематика. Программа проведения и/или методические рекомендации по подготовке и проведению. Критерии оценки. |
- Презентации
- Компьютерные симуляции. Виртуальные проекты или задания с использованием интерактивной доски. |
Тематика. программа проведения и/или методические рекомендации по подготовке и проведению. Критерии оценки. |
- Творческий проект в рамках одной дисциплины.
- Междисциплинарный проект |
Программа проекта и/или методические рекомендации по выполнению проетка. Критерии оценки. |
Промежуточная аттестация
Традиционные формы контроля
| Примеры форм контроля |
Примерные варианты наполнения фондов оценочных средств |
Зачет
Экзамен |
Вопросы для подготовки
Билеты. Критерии оценки. |
| Тесты: письменные и/или компьютерные |
Банк тестов по разделам и темам.
Инструкция по выполнению.
Критерии оценки |
Интерактивные формы контроля
| Примеры форм контроля |
Примерные варианты наполнения фондов оценочных средств |
- Творческий проект в рамках одной дисциплины
- Междисциплинарный проект |
Программа проекта и/или методические рекомендации по выполнению проекта. Критерии оценки. |
Итоговая государственная аттестация
Традиционные формы контроля
| Примеры форм контроля |
Примерные варианты наполнения фондов оценочных средств |
| 1. Защита выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) |
Тематика. Методические рекомендации по подготовке и защите. Регламент проведения защиты. Критерии оценки.
(СМК. Стандарт предприятия. Система управления качеством поджготовки специалистов. Выпускная квалификационная (дипломная) работа. Общие требования) |
2. Государственный экзамен:
- Междисциплинарный экзамен по направлению или
- Итоговые экзамены по отдельным дисциплинам |
Программа государственного экзамена. Вопросы для подготовки. Билеты или тесты.
Регламент проведения. Критерии оценки.
(Положение об итоговой государственной аттестации выпускников колледжа) |
|
|
|
УМК школа