|
Положение по итоговому контролю учебных достижений обучающихся образовательных учреждений НПО/СПО
1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт (далее - ФГОС) среднего (полного) общего образования реализуется в пределах образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования с учетом профиля получаемого профессионального образования (п.2 ст. 20 Закона РФ "Об образовании").
Начиная с 2011-2012 учебного года, образовательные учреждения начального профессионального или среднего профессионального образования ( далее - НПО/СПО) реализуют основные профессиональные образовательные программы (далее - ОПОП), сформированные на основе ФГОС НПО/СПО нового поколения, а при приеме обучающихся на базе основного общего образования - реализуют так же ФГОС среднего (полного) общего образования в пределах ОПОП НПО/СПО с учетом профиля получаемого профессионального образования в соответствии с федеральными базисными учебными планами и примерными учебными планами для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования (приказ Минобразования России от 09,03,2004 г. №1312)
2. В настоящем Положении определены формы, участники, сроки и порядок проведения итогового контроля учебных достижений обучающихся образовательных учреждений НПО/СПО, освоивших образовательную программы среднего (полного) общего образования в пределах профессиональных образовательных программ НПО/СПО
3. Настоящее положение адресуется имеющим государственную аккредитацию образовательным учреждениям НПО/СПО, реализующим образовательные программы среднего (полного) общего образования в пределах ОПОП НПО/СПО с учетом профиля получаемого профессионального образования.
4. Освоение программ среднего (полного) общего образования в пределах ОПОП НПО/СПО с учетом профиля получаемого профессионального образования в образовательных учреждениях НПО/СПО завершается обязательным итоговым контролем обучающихся.
Итоговый контроль по результатам освоения обучающимися программы среднего (полного) общего образования, реализуемой в пределах ОПОП НПО/СПО с учетом профиля получаемого профессионального образования, проводится в форме дифференцированных зачетов ( зачет с оценкой) и экзаменов.
5. Все дифференцированные зачеты и экзамены по учебным дисциплинам общеобразовательного цикла ОПОП НПО/СПО проводятся на русском языке.
6. Дифференцированные зачеты и экзамены по учебным дисциплинам общеобразовательного цикла ОПОП НПО/СПО проводятся образовательным учреждением в рамках промежуточной аттестации, предусмотренной ФГОС НПО/СПО, и фиксируются в учебном плане ОПОП НПО/СПО.
Экзамены проводятся за счет времени, выделяемого ФГОС НПО/СПО нового поколения на промежуточную аттестацию, дифференцированные зачеты - за счет учебного времени, выделяемого на изучение соответствующей учебной дисциплины.
7. Дифференцированные зачеты по учебным дисциплинам общеобразовательного цикла ОПОП НПО/СПО проводятся преподавателем на завершающем этапе их освоения.
Дифференцированный зачет с учетом специфики учебной дисциплины может проводиться в форме письменной контрольной работы, тестирования, опроса обучающихся в устной форме, а так же с привлечение компьютерных технологий, как подведение итогов рейтинговой формы контроля и в других формах.
Конкретные формы проведения дифференцированных зачетов определяются преподавателем, согласовываются с цикловой методической комиссией и фиксируются в учебном плане и рабочей программе соответствующей дисциплины.
8. Экзамены проводятся по русскому языку, математике и одной из профильных дисциплин общеобразовательного цикла, которая выбирается обучающимся или образовательным учреждением. По русскому языку и математике - в письменной форме, по профильной дисциплине - в устной либо письменной форме (по усмотрению образовательного учреждения)
По всем остальным дисциплинам общеобразовательного цикла ОПОП НПО/СПО по завершению их освоения обучающимися проводятся дифференцированные зачеты.
9. Для проведения экзаменов в образовательном учреждении НПО/СПО, как правило, организуется экзаменационная сессия (2 недели).
Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденных от других форм учебной нагрузки.
Экзамены по результатам освоения программы среднего (полного) общего образования, реализуемой в рамках ОПОП НПО/СПО, организуются и проводятся образовательными учреждениями и их учредителями.
10. Для организации и проведения экзаменов по итогам освоения программы среднего (полного) общего образования, реализуемой в пределах ОПОП НПО/СПО, в образовательных учреждениях НПО и СПО ежегодно в установленном порядке создаются экзаменационные, предметные и конфликтные комиссии.
Экзаменационные и (или) предметные комиссии осуществляют подготовку экзаменационных материалов, организацию и проведение письменных экзаменов, прием устных экзаменов и (или) проверку письменных экзаменационных работ, оценивание и утверждение результатов экзаменов.
Конфликтные комиссии обеспечивают объективность оценивания экзаменационных работ и разрешение спорных вопросов, возникающих при проведении экзаменов.
|
|
|
УМК школа