УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам










Информатика


Комплект контрольно – измерительных материалов по учебной дисциплине ОДБ.11 "Информатика" по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет
Спецификация экзамена по учебной дисциплине «Информатика»
Назначение экзамена – оценить уровень подготовки студентов по учебной дисциплине «Информатика» с целью установления их готовности к дальнейшему усвоению ОПОП специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет.
1 Содержание экзамена определяется в соответствии с ФГОС СПО специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет, рабочей программой учебной дисциплины «Информатика».
2 Принципы отбора содержания письменной экзаменационной работы:
    ориентация на требования к результатам освоения учебной дисциплины «Информатика», представленным в соответствии с ФГОС СПО специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет и рабочей программой дисциплины:
уметь:
-         оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;
-         распознавать информационные процессы в различных системах;
-         использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;
-         осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей;
-         иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;
-         создавать информационные объекты сложной структуры, в  том числе гипертекстовые;
-         просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных;
-         осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр.;
-         представлять числовую информацию различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.);
-         соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ.
-знать:
-         различные подходы к определению понятия «информация»;
-         методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Знать единицы измерения информации;
-         назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей);
-         назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы;
-         использование алгоритма как способа автоматизации деятельности;
-         назначение и функции операционных систем.
 
 
Структура экзамена
3.1            Экзамен состоит из теоретической и практической части: теоретическая часть (устные ответы) содержит 30 вопросов (25 билетов), практическая часть - самостоятельная работа на ПК – 7 заданий.
3.2            Сдача экзамена предлагается в устной форме (теоретический материал и защита практической работы на ПК).
3.3             Билеты экзаменационной работы равноценны по трудности, одинаковы по структуре.
3.4
Тематика экзаменационных вопросов теоретической части:
1.     Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.
2.     Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.
3.     Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов.
4.     Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения  в  информационной  сфере,  меры  их  предупреждения.
5.     Защита информации. Антивирусная защита.
6.     Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов. 
7.     Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Представление информации в двоичной системе счисления.
8.     Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера. Алгоритмы и способы их описания.
9.     Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов.
10.Инсталляция программного обеспечения, его использование и обновление.
11.Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях. Определение объемов различных носителей информации.
12.Архивация информации.
13.Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.
14.Подключение модема. Создание ящика электронной почты и настройка его  параметров. Формирование адресной книги.
15.Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.
16.Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.
17.Виды программного обеспечения компьютеров. Операционные системы.
18.Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.
19.Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.
20.Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.
21.Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.
22.Представление об организации баз данных  и  системах управления базами данных. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, налоговые, социальные, кадровые и др.
23.Демонстрация систем автоматизированного проектирования.
24.Состав и виды автоматизированных систем бухгалтерского учета. Обзор программ по бухгалтерии
25.Использование систем проверки орфографии и грамматики.
26.Представления о телекоммуникационных технологиях.
27.Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.
28.Методы создания и сопровождения сайта.
29.Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат, видеоконференция, интернет-телефония.
30.Примеры сетевых информационных систем для различных направлений профессиональной деятельности (система электронных билетов, банковские расчеты, регистрация автотранспорта, электронное голосование, система медицинского страхования, дистанционное обучение и тестирование, сетевые конференции и форумы и пр.).
 
3.5
Тематика экзаменационных вопросов практической части:
1
Системы счисления
2
Текстовый процессор  Microsoft Office Word
3
Электронные таблицы Microsoft Excel
4
Компьютерная презентация Microsoft Office - PowerPoint
5
Архивация файлов программой WinRAR
6
СУБД Microsoft Access
7
Работа в глобальных компьютерных сетях. Интернет-технологии
 
4. Система оценивания отдельных заданий (вопросов) и экзамена в целом. Критерии оценивания заданий
5 баллов ставится за ответ и работу, выполненные без ошибок и недочётов.
4 балла ставится за ответ и работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не менее одной негрубой ошибки и одного недочёта и не более трёх.
 3 балла ставится, если обучающийся правильно ответил хотя бы на один теоретический вопрос и выполнил не менее 2/3 задания или допустил не более одной грубой ошибки и двух недочётов, не более одной грубой и одной не грубой ошибки, не более трёх негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трёх недочётов, при наличии четырёх-пяти недочётов.
2 балла ставится, если число ошибок и недочётов превысило норму для оценки 3 или правильно выполнено менее 2/3 всей работы.
1 балл ставится, если обучающийся выполнил не более 1/3 всей работы.
0 балл ставится, если обучающийся совсем не выполнил ни одного задания.
 
Обучающийся, заработавший 5 баллов, получает оценку «отлично».
Обучающийся, заработавший 4 балла, получает оценку «хорошо».
Обучающиеся, заработавшие 3 балла, получают оценку «удовлетворительно».
Обучающиеся, имеющие менее 3 баллов,  получает оценку «неудовлетворительно».
 
5. Время проведения экзамена
На подготовку к устному ответу отводится 30 минут, на выполнение практической части экзаменационной работы отводится 10 минут.
 
Инструкция для студентов
1. Форма проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Информатика» – экзамен в устной форме и практическое задание, выполняемое с применением средств ИКТ (компьютер, Интернет-технологии).
2. Принципы отбора содержания экзамена
Ориентация на требования к результатам освоения учебной дисциплины «Информатика»:
уметь:
-         оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;
-         распознавать информационные процессы в различных системах;
-         использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;
-         осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей;
-         иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;
-         создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые;
-         просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных;
-         осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр.;
-         представлять числовую информацию различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.);
-         соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ.
-знать:
-         различные подходы к определению понятия «информация»;
-         методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Знать единицы измерения информации;
-         назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей);
-         назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы;
-         использование алгоритма как способа автоматизации деятельности;
-         назначение и функции операционных систем.
 
3. Структура экзамена
Экзамен состоит из теоретической и практической части: теоретическая часть (устные ответы студентов) содержит 25 билетов (30 вопросов), практическая часть - самостоятельная работа на ПК – 3 задания.
Билеты равноценны по трудности, одинаковы по структуре.

Тематика экзаменационных вопросов теоретической части:
1.     Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.
2.     Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.
3.     Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов.
4.     Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения  в  информационной  сфере,  меры  их  предупреждения.
5.     Защита информации. Антивирусная защита.
6.     Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов. 
7.     Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Представление информации в двоичной системе счисления.
8.     Принципы обработки информации компьютером. Арифметические и логические основы работы компьютера. Алгоритмы и способы их описания.
9.     Программный принцип работы компьютера. Примеры компьютерных моделей различных процессов.
10.Инсталляция программного обеспечения, его использование и обновление.
11.Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях. Определение объемов различных носителей информации.
12.Архивация информации.
13.Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.
14.Подключение модема. Создание ящика электронной почты и настройка его  параметров. Формирование адресной книги.
15.Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.
16.Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.
17.Виды программного обеспечения компьютеров. Операционные системы.
18.Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.
19.Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.
20.Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.
21.Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.
22.Представление об организации баз данных  и  системах управления базами данных. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, налоговые, социальные, кадровые и др.
23.Демонстрация систем автоматизированного проектирования.
24.Состав и виды автоматизированных систем бухгалтерского учета. Обзор программ по бухгалтерии
25.Использование систем проверки орфографии и грамматики.
26.Представления о телекоммуникационных технологиях.
27.Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.
28.Методы создания и сопровождения сайта.
29.Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат, видеоконференция, интернет-телефония.
30.Примеры сетевых информационных систем для различных направлений профессиональной деятельности (система электронных билетов, банковские расчеты, регистрация автотранспорта, электронное голосование, система медицинского страхования, дистанционное обучение и тестирование, сетевые конференции и форумы и пр.).
 

Тематика экзаменационных вопросов практической части:
1
Системы счисления
2
Текстовый процессор  Microsoft Office Word
3
Электронные таблицы Microsoft Excel
4
Компьютерная презентация Microsoft Office - PowerPoint
5
Архивация файлов программой WinRAR
6
СУБД Microsoft Access
7
Работа в глобальных компьютерных сетях. Интернет-технологии
 
4. Система оценивания отдельных заданий (вопросов) и экзамена в целом. Критерии оценивания заданий
5 баллов ставится за ответ и работу, выполненные без ошибок и недочётов.
4 балла ставится за ответ и работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не менее одной негрубой ошибки и одного недочёта и не более трёх.
 3 балла ставится, если обучающийся правильно ответил хотя бы на один теоретический вопрос и выполнил не менее 2/3 задания или допустил не более одной грубой ошибки и двух недочётов, не более одной грубой и одной не грубой ошибки, не более трёх негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трёх недочётов, при наличии четырёх-пяти недочётов.
2 балла ставится, если число ошибок и недочётов превысило норму для оценки 3 или правильно выполнено менее 2/3 всей работы.
1 балл ставится, если обучающийся выполнил не более 1/3 всей работы.
0 балл ставится, если обучающийся совсем не выполнил ни одного задания.
 
Обучающийся, заработавший 5 баллов, получает оценку «отлично».
Обучающийся, заработавший 4 балла, получает оценку «хорошо».
Обучающиеся, заработавшие 3 балла, получают оценку «удовлетворительно».
Обучающиеся, имеющие менее 3 баллов,  получает оценку «неудовлетворительно».
 
5. Время проведения экзамена
На подготовку к устному ответу отводится 30 минут, на выполнение практической части экзаменационной работы отводится 10 минут.
6. Рекомендации по подготовке к экзамену
Разработчик: Васильева Ольга Юрьевна, Г(О)Б ПОУ "Задонский политехнический техникум"

Скачать






 • Цифровая электроника
Материал проведения внутриколледжной открытой олимпиады по цифровой электронике
 • Авторитет родителей
Тематическое родительское собрание «Авторитет родителей»
 • Курить - здоровью вредить
Внеклассное мероприятие на тему : «Курить - здоровью вредить»
 • Слесарное дело и технические измерения
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта МДК. 01.01 Слесарное дело и технические измерения. профессия: 23.01.13 Автомеханик
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015