Рабочая программа учебной дисциплины "Естествознание"
Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студента__175__часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки студента _117__ часов;
самостоятельной работы студента __58___ часов.
Содержание дисциплины:
Раздел 1. Механика
- Тема 1.1. Кинематика
- Тема 1.2. Динамика
- Тема 1.3. Законы сохранения в механике
- Тема 1.4. Механические колебания и волны
Раздел 2. Молекулярная физика и термодинамика
- Тема 2.1. Основы молекулярно-кинетической теории
- Тема 2.2. Основы термодинамики
- Тема 2.3. Агрегатные состояния вещества и фазовые переходы
Раздел 3. Электродинамика
- Тема 3.1. Электрическое поле
- Тема 3.2. Постоянный электрический ток
- Тема 3.3. Магнитное поле и электромагнитная индукция
- Тема 3.4. Электромагнитные колебания и волны
Раздел 4. Строение атома и квантовая физика
- Тема 4.1. Квантовая оптика
- Тема 4.2. Физика атома и атомного ядра
Раздел 5. Эволюция Вселенной
- Тема 5.1. Элементы астрофизики
- Тема 5.2. Планеты Солнечной системы.
Раздел 6. Химические свойства и превращение веществ
- Тема 6.1. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева, строение атома
- Тема 6.2. Строение веществ
- Тема 6.3. Химические реакции
Раздел 7. Неорганические соединения
- Тема 7.1. Классификация неорганических соединений и их свойства
- Тема 7.2. Металлы и неметаллы
Раздел 8. Органические соединения
- Тема 8.1. Многообразие органических соединений
- Тема 8.2. Углеводороды и их природные источники
- Тема 8.3. Кислородосодержащие органические соединения
- Тема 8.4. Азотсодержащие органические соединения. Полимеры
Раздел 9. Наиболее общие представления о жизни
- Тема 9.1. Клетка – единица живого
- Тема 9.2. Уровни организации живой природы
- Тема 9.3. Основы учения об эволюции
Раздел 10. Организм человека и основные проявления его жизнедеятельности
- Тема 10.1. Организм человека. Общий обзор
- Тема 10.2. Пищеварительная система
- Тема 10.3. Дыхательная система
- Тема 10.4. Опорно – двигательная система
- Тема 10.5.Кровь. Кровообращение
- Тема 10.6. Индивидуальное развитие организма
Раздел 11. Человек и окружающая среда
- Тема 11.1. Экосистемы
- Тема 11.2. Организм и среда
Автор: Глинская Елена Александровна, ГБОУ СПО ПО "Каменский техникум промышленных технологий и предпринимательства"
|
УМК школа