Материалы для дифференцированного зачета по дисциплине «Информатика и ИКТ» для специальности 09.02.02 «Компьютерные сети»
Материалы для дифференцированного зачета разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и согласно учебному плану дисциплины «Информатика и ИКТ» для специальности 09.02.02 «Компьютерные сети».
Количество аудиторных часов по учебному плану составляет:
|
№
п\п
|
Распределение учебного
|
Общее количество
|
В том числе
|
Самостоятельная
|
|
|
времени
|
часов
|
Аудиторные занятия
|
лабораторные
|
работа
|
|
1
|
Всего часов по учебному плану
|
95
|
38
|
57
|
33
|
|
2
|
Запланировано на 1 семестр
|
51
|
21
|
30
|
17
|
|
3
|
Запланировано на 2 семестр
|
44
|
17
|
27
|
16
|
Общие компетенции, формулируемые в ходе изучения дисциплины:
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
|
|
ОК 3
|
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
|
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК 5
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6
|
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
ОК 7
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
|
ОК 8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
|
ОК 9
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
Контроль качества обучающимися оценивается в ходе освоения дисциплины «Информатика и ИКТ». Обучающийся должен овладеть следующими дидактическими единицами:
Студенты должны знать:
· основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;
· способы защиты информации от несанкционированного доступа;
· антивирусные средства защиты;
· базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;
· классы и виды CAD и САМ систем, их возможности и принципы функционирования;
Студенты должны уметь:
• использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, автоматизированные системы, информационно-поисковые системы);
• оформлять конструкторскую и технологическую документацию посредством CAD и САМ систем;
• создавать трехмерные модели на основе чертежа.
В задание для дифференцированного зачета вошли задания по следующим разделам изучения дисциплины:
1. Информация и информационные процессы;
2. Средства информационных и коммуникационных технологий;
3. Технология создания и преобразования информационных объектов;
4. Антивирусная защита ПК;
5. Технология обработки текстовой, числовой и графической информации.
Зачетная работа разработана для 10 вариантов и состоит из 2 частей:
– часть А (11) ˗требует развернутого ответа;
– часть В ˗ создание презентации по заданным условиям.
Разработала: Дюжова Ирина Владимировна, ГБПОУ ЛО «Подпорожский политехнический техникум»
|
УМК школа