УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам










Контроль фонетических знаний и навыков студентов в средних специальных учебных заведениях


Контроль фонетических знаний и навыков студентов в средних специальных учебных заведениях
Содержание
Введение
1 Формирование навыков в различных видах восприятия речи на слух
  • 1.1 Упражнения в слушании
  • 1.2 Упражнения в воспроизведении
  • 1.3 Аудирование
2 Заключение
3 Примечание
4 Приложение

Введение

                Для решения проблемы активизации познавательной деятельности студентов мы исследовали дидактическую и методическую составляющую своего проекта.
Актуальность работы заключается в том, что в современном мире высоких технологий быстроменяющейся информации данное исследование помогает в решении проблемы активизации познавательной деятельности студентов.

                Целью исследования работы является
  • активизация познавательной деятельности студентов, методами построения контролируемой самостоятельной работы.
                Задачами данной работы является:
  • развитие склонности к поисковой, и исследовательской деятельности, творческому решению поставленных задач.
  • формирование навыков, применение исследовательских методов осуществления практических задач.
  • стимулирование поисковой мотивации студентов, создание условий для согласования целей и мотивов их деятельности путем самостоятельной работы.
                Практическая значимость исследования заключается в легкости применения в учебном процессе и в простоте методики проведения на уроках.
Новизна данной работы заключается в использовании на уроках преподавателями инновационных технологий для контроля 
самостоятельной работы студентов (в нашем случае работы по аудированию), в связи с переходом техникумов и колледжей к подготовке специалистов в соответствии с ГОС.

                В современном образовании существует огромная проблема, которая заключается в том, что активность познавательной деятельности студентов резко снижается.

                Не секрет, что появились новые источники информации, которые достаточно легко доступны. Поэтому основная задача педагогов усилить мотивацию познавательной деятельности студентов (в нашем случае контролируемая самостоятельной работы для полноценной профессиональной подготовленной личности в будущем).

                Выводы сводятся к тому, что для решения проблемы активизации познавательной деятельности студентов необходимо:
  1. Формирование образовательной самостоятельности студентов.
  2. Метод повышения мотивации обучения студентов путем контролируемой самостоятельной работы.
Составитель: Коргина Анита Владимировна, МО ГБОУ СПО ДГПК

Скачать






 • Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий
Контрольно-измерительные материалы по профессии 43.01.09 Повар, кондитер ПМ 05. Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента
 • Приёмщик сельскохозяйственных продуктов и сырья
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.05 Выполнение работ по профессии «Приёмщик сельскохозяйственных продуктов и сырья» МДК 05.01 Приёмщик сельскохозяйственной продукции и сырья по специальности 35.02.06 Технология производства и переработки
 • Обществознание (включая экономику и право)
Контрольно-оценочные средства учебной дисциплины ОУД.12 Обществознание (включая экономику и право) по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
 • История
Программа учебной дисциплины ОГСЭ.02 История
 • Безопасность жизнедеятельности
Курс лекций по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для самостоятельного изучения студентами заочного обучения всех специальностей.
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015