УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам



"Иностранный язык (английский)" 3 курс


Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине "Иностранный язык (английский)" 3 курс по специальности СПО 110401 «Агрономия»


1. Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Иностранный язык (английский). КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачёта. КОС разработаны на основании положений: ОПОП СПО                           110401 «Агрономия» и программы учебной дисциплины «Иностранный язык».
 
2. Результаты освоения учебной дисциплины
Освоенные умения, усвоенные знания
Показатели оценки результата
№№ заданий
для проверки
1
2
3
уметь:
говорение
- общаться     (устно     и     письменно)     на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
 
 
аудирование
-относительно полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения, понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из различных аудио- и видеотекстов: прагматических (объявления, прогноз погоды), публицистических (интервью, репортаж), соответствующих тематике данной ступени обучения;
 
 
 
чтение
- переводить   (со   словарём)   иностранные тексты профессиональной направленности;
пополнять словарный запас;
извлекать информацию из текста,
находить главную информацию в тексте при чтении с пониманием основного содержания,
читать страноведческие тексты;
 
 
 
 
 
 
 
письменная речь
- писать деловое письмо, заполнять анкету, письменно излагать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка, делать выписки из иноязычного текста;
 
составление монологического высказывания с опорой на ключевые слова,
высказывание и обоснование своего мнения, и реагирование на мнение других;
 
понимание относительно полное и точное высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения, понимание основного содержания и извлечение необходимой информации из различных аудио- и видеотекстов, соответствующих тематике данной ступени обучения;
 
 
перевод   (со   словарём)   иностранных текстов профессиональной направленности;
пополнение словарного запаса;
извлечение информации из текста,
нахождение главной информации в тексте при чтении с пониманием основного содержания,
чтение страноведческих текстов;
 
 
 
написание делового письма с опорой на правило его оформления;
 
 
 
 
Задание № 6
 
 
 
 
 
 
 
Задание № 3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Задание № 1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Задание № 5
знать/понимать:
- лексический    (1200 -1400 лексических единиц)    и грамматический    минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности;
 
 
 
- знать изученные грамматические явления в расширенном объеме (видо - временные, неличные и неопределённо-личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь/косвенный вопрос, побуждение и др., согласование времен);
 
 
 
 
- страноведческую информацию из аутентичных источников, обогащающую социальный опыт студентов: сведения о стране/странах изучаемого языка, их науке и культуре, исторических и современных реалиях, общественных деятелях, месте в мировом сообществе и мировой культуре, взаимоотношениях с нашей страной
 
 
знание лексического    (1200    -1400   лексических единиц)    и    грамматического    минимума, необходимого для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности;
 
значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме (видо - временные, неличные и неопределённо-личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь/косвенный вопрос, побуждение и др., согласование времен);
 
 
знание страноведческой информации из аутентичных источников, обогащающую социальный опыт студентов: сведения о стране/странах изучаемого языка, их науке и культуре, исторических и современных реалиях, общественных деятелях, месте в мировом сообществе и мировой культуре, взаимоотношениях с нашей страной
 
 
Задание № 4
 
 
 
 
 
 
 
 
Задание № 2  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Задание № 7  
 
Разработала: Куличкова Светлана Николаевна, ОГАОУ СПО "Корочанский сельскохозяйственный техникум"

Скачать






Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015