УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам










Основы философии


Задания для контрольной  работы по дисциплине "Основы философии" для специальности 250407  «Технология лесозаготовок»

Цели и задачи учебной дисциплины «Основы философии»
С целью овладения профессиональной деятельностью и соответствующими профессиональными компетенциями по специальностям 250110, 190629, 250401, 250407, 140448 обучающийся в ходе освоения учебной дисциплины «Основы философии» должен:
Уметь:
ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;
знать:
основные категории и понятия философии;
роль философии в жизни человека и общества;
основы философского учения о бытии;
сущность процесса познания;
основы научной, философской и религиозной картин мира;
об условиях формирования личности,
свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;
о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.
 
 
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»
 
Результатом освоения учебной дисциплины «Основы философии» является освоение обучающимся следующих видов общих компетенций
 
КОД
НАИМЕНОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3
Решить проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6
Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7
Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать их.
ОК 8
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием
ОК 9
Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
 

Вопросы контрольной работы по учебной дисциплине «Основы философии»
 
20 вариантов вопросов.
 
1 вариант.
1. Философия: её предмет и роль в жизни человека и общества.
2. Перспективы биологического существования человека.
 
2 вариант.
1. Становление философии. Основные этапы её исторического развития.
2. Глобальные проблемы человечества.
 
3 вариант.
1. Античная философия.
2. Философия и религия.
 
4 вариант.
1. Философия Древнего Китая.
2. Философия искусства.
 
5 вариант.
1. Философия Древней Индии.
2. Свобода и ответственность личности.
 
6 вариант.
1. Философия Средневековья.
2. Теория ценностей в философии.
 
7 вариант.
1. Философия Нового времени.
2. Философия морали.
 
8 вариант.
1. Философия 20 века.
2. Концепция идей Платона – выдающегося мыслителя Античности.
 
9 вариант.
1. Русская философия. Основные этапы развития русской философии.
2. Картина мира как составляющая процесса познания.
 
10 вариант.
1. Основные направления современной философии
2. Сознание: его происхождение и сущность.
 
11 вариант.
1. Структура сознания.
2. Философия Сократа – выдающегося мыслителя Античности.
 
12 вариант.
1. Функции сознания. Общественное и индивидуальное сознание.
2. И. Кант – великий философ Нового времени.
 
13 вариант.
1. Познание как предмет философии.
2. Ницше - талантливый учёный-философ эпохи нового времени.
 
14 вариант.
1. Научное познание и знание.
2. Основные черты русской философии в работах В.С. Соловьёва.
 
15 вариант.
1. Проблема человека в философии.
2. Аристотель – гениальный учёный – мыслитель.
 
16 вариант.
1. Общество и его структура.
2. Хейдеггер – основатель герменевтики – современного направления
    в философии.
 
17 вариант.
1. Философия культуры.
2. Н.А.Бердяев как представитель русской религиозной философии.
 
18 вариант.
1. Философия природы в различных исторических эпохах.
2. Понятие личности в философии.
 
19 вариант.
1. Социальная философия: предмет, история развития, проблемы.
2. Проблема бессознательного в философии З.Фрейда.
 
20 вариант.
1. Философия любви.
2. Онтология как философское учение о бытии. Исторические типы онтологии.
 
Методические указания для выполнения контрольной работы по учебной дисциплине «Основы философии»
 
1. Оформление
 
 Работа выполняется в тонкой тетради объёмом не более 18 листов.
На титульном листе (на обложке тетради) указываются данные об авторе работы, группе, отделении, фамилия проверяющего работу преподавателя, название учебной дисциплины, вариант задания и личный шифр студента.
 В начале работы записывается вопрос или формулировка задания, выделяется нумерацией или подчёркиванием. Далее следует текст ответа на вопрос.
 Работа должна быть написана самостоятельно разборчивым, аккуратным почерком. Не принимаются работы, распечатанные с помощью принтера.
 В конце ответа на второй вопрос указывается литература, которой пользовался студент в процессе подготовки. В списке должны быть представлены не менее трёх источников. 
 
2. Структура работы
 
 Ответ на вопрос должен представлять собой связное высказывание на заданную тему. Как правило, это рассуждение, имеющее трёхчастную структуру: тезис, аргументы, вывод.
 Работа не должна начинаться и оканчиваться обрывистой мыслью.
 Допустимо высказывание собственной точки зрения на проблему, при условии, что она будет обоснована автором.
 В работах, посвящённых жизни и деятельности учёных-философов, желательно указывать на интересные факты из их жизни, записывать выражения, ставшие крылатыми.
 
3. Содержание работы по вариантам.
 
 Содержание каждого из вариантов раскрывается преподавателем в ходе установочного занятия и доводится до сведения студентов. Студент знакомится с материалом на предложенную тему. На основе полученной информации и изучения литературы составляет план ответа, выполняет работу в письменном виде с приложением списка литературы.
 
4. Объём работы
 
Объём работы должен быть достаточным для полноценного раскрытия двух вопросов: не менее 10 тетрадных листов и не более 18.
 
5. Оценка работы.
 
 Работа сдаётся в заочное отделение в указанные преподавателем сроки. На проверке работа находится в течение 10 дней.
 Преподаватель выставляет одну из двух оценок «зачет» или «незачёт».
 
«Незачёт» выставляется, если:
- тема одного из заданий не раскрыта;
- не раскрыты темы обоих заданий;
- ответы не соответствуют теме;
- недостаточно объёма изложения;
- в ответах присутствуют грубые фактические ошибки;
- изложение некорректное, используется ненаучная терминология;
- ответ представляет собой только собственную точку зрения, которая ничем не
 обоснована;
- изложение бессвязное, является набором случайных сведений из различных
   источников.
 
 Студент, получивший оценку «незачёт», дорабатывает задания, исправляет ошибки в этой же тетради и сдаёт работу повторно.
 
Перечень рекомендуемых учебных пособий, изданий, дополнительной литературы и Интернет-ресурсов.
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
 
1. Горелов, А.А. Основы философии: учебное пособие для студентов средних проф.
    учебных заведений/ А.А. Горелов. - М.: Академия, 2007.
2. Губин, В.Д. Основы философии: Учебное пособие/В.Д. Губин.- 2-ое издание. – М.: 
    ФОРУМ:ИНФРА- М., 2007.
3.Канке В.А. Основы философии: Учебник для студентов средних специальных
    учебных заведений/В.А. Канке. – М.: Университетская книга, Логос, 2008.
4. Кохановский В.П. Философия: конспект лекций: учебное пособие/
    В.П. Кохановский, Л.В. Жаров, В.П. Яковлев.- КНОРУС, 2013.
5. Курбатов В.И. Основы философии: Учебное пособие/ В.И. Курбатов. – М.:
    Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», Ростов - на- Дону:
    Наука-Пресс, 2009.
6. Моисеева Н.А. Философия: краткий курс/ Н.А. Моисеева, В.И. Сороковикова.- 2-ое
    издание, доп.- СПб: Питер, 2010.
7. Сычев А.А. Основы философии: Учебное пособие. /А.А. Сычёв – М.: Альфа-М:
    ИНФРА - М, 2007.
Разработала: Станкевич Елена Владимировна, ГБОУ СПО РК "Петрозаводский лесотехнический техникум"





 • Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий
Контрольно-измерительные материалы по профессии 43.01.09 Повар, кондитер ПМ 05. Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента
 • Приёмщик сельскохозяйственных продуктов и сырья
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.05 Выполнение работ по профессии «Приёмщик сельскохозяйственных продуктов и сырья» МДК 05.01 Приёмщик сельскохозяйственной продукции и сырья по специальности 35.02.06 Технология производства и переработки
 • Обществознание (включая экономику и право)
Контрольно-оценочные средства учебной дисциплины ОУД.12 Обществознание (включая экономику и право) по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
 • История
Программа учебной дисциплины ОГСЭ.02 История
 • Безопасность жизнедеятельности
Курс лекций по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для самостоятельного изучения студентами заочного обучения всех специальностей.
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015