|
Виды и направления методической работы преподавателя
Методическая работа преподавателя реализуется в различных письменных материалах:
- Учебно-методические комплексы по дисциплинам – представляет собой определенную совокупность учебно-методических документов, с помощью которых можно воспроизвести педагогическую деятельность преподавателя.
- Методическая разработка (методика изучения отдельной темы, раздела или учебной дисциплины в целом – раскрывают методику и организацию обучения студентов)
- Методические рекомендации (составляются обычно в помощь преподавателю)
- Методические указания (разрабатываются чаще всего в помощь студентам по выполнению лабораторных, практических работ, курсовому и дипломному проектированию, прохождению различных видов производственной практики)
- Дидактические материалы - сборники задач, упражнений, текстов, деловых игр, производственных ситуаций и др. для студентов и преподавателей
- Учебные программы
- Рецензии и др.
Возможные направления методических работ
НАУЧНОЕ :
- Работа по созданию: учебников, задачников, учебных пособий, описание лабораторных работ, программ, тематических планов, рецензий.
- Составление конспектов лекций по разделу или целому курсу
- Составление справочников по различным курсам предметов
НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ:
- Составление методических указаний по выполнению: курсовых или контрольных работ, курсовых или дипломных работ, лабораторных или графических работ
- Создание необходимых для курса каталогов, номенклатур, сборников документаций
- Создание паспортов для курсового и дипломного проектирования
МЕТОДИЧЕСКОЕ:
- Методика изложения какого-нибудь курса, раздела или темы
- Методика организации курсового или дипломного проектирования
- Методика организации выполнения лабораторной или практической работ
- Методика организации самостоятельной работы
- Методика опроса
- Методика применения какого-либо новаторского метода для конкретного предмета
- Методика проведения киноуроков по предмету
- Методика использования технических средств обучения при изучении предмета
- Методика организации воспитательной и профориентационной работы
- Методика проведения открытого урока
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ:
- Рекомендации к использованию различных Гостов и Стандартов
- Рекомендации по порядку выполнения различного вида работ для студентов
- Примеры расчета различных видов конструкций, технологических карт, смет, бухгалтерского отчета и др.
- Примеры конструктивного решения, или построения, или монтажа , или др.
- Образцы выполнения различных графических и расчетно-графических работ
ДИДАКТИЧЕСКОЕ:
- Изготовление плакатов, наглядных пособий, стендов и т.п.
- Выполнение тестов по различным темам
- Выполнение различных карточек или билетов для всевозможных видов опроса (текущий, рубежный, итоговый, экзамены, междисциплинарный экзамен)
- Изготовление различных графических карточек для опроса
- Создание материалов для комплексных контрольных работ
- Изготовление альбомов рабочих чертежей
Источник
|
|
|
УМК школа