|
МИССИИ, ЦЕЛИ КРУЖКА
* Активизация учебно-исследовательской деятельности студентов.
* Более глубокое изучение тем;
* Выявить творческую индивидуальность студентов, объединить их на основе общих дел по интересам
* Воспитывать у студентов чувство национального достоинства, патриотизма, интернационализма и любви к своей Родине
* Выполнение творческой работы
* Выполнить плакат
* Воспитание творческой, активной личности, проявляющей интерес к техническому творчеству
* Дополнительная профессиональная ориентация;
* Единство учебного, научного и воспитательного процессов для повышения профессионального уровня подготовки специалистов.
* Знакомство с шедеврами мирового музыкального искусства и литературы.
* Изучение современных технологий (производства), их свойств и возможности их применения;
* Изучение современных методов производства.
* Изучение современных технологических процессов.
* Изучение программного обеспечения, применяемого в профессии.
* Максимально ориентировать студентов на формирование базовых профессиональных знаний, умений, навыков, необходимых для деятельности медицинского работника среднего звена.
* Обобщение передового опыта в области …………… в нашей стране и за рубежем.
* Обучать и обучаться культуре поведения;
* Ознакомление студентов с первоначальными навыками и умениями профессии.
* Овладение умениями работать с различными видами информации.
* Научиться организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты.
* Обучить учащихся эффективной работе на .........
* Ориентация студента на научную деятельность, на конкретные научные направления его работы
* Пополнять оснащение кабинета методическими материалами, наглядными пособиями.
* Применение знаний на практике;
* Профессиональная ориентация и развитие интереса к будущей профессии;
* Принять участие в предметной неделе
* Продолжить работу по созданию электронного методического комплекса
* Подготовка профессионала - специалиста, обладающего широким кругозором, знаниями современных информационных технологий и способного квалифицированно решать профессиональные задачи, видеть, формулировать проблемы, выбирать способы для их решения;
* Привлечение обучающихся к работе по изучению и сохранению исторических и культурных ценностей своего края
* Прививать любовь студентов к избранной специальности.
* Превращение знаний в умения;
* Развитие познавательных способностей и активности студентов
* Расширять кругозор студентов, объем знаний по предмету.
* Развитие творческих способностей
* Расширение и углубление знаний и навыков в области ..........
* Развитие системы патриотического воспитания, формирование патриотических чувств
* Развитие творческого потенциала студентов
* Развить инициативу, активность, находчивость, творчество
* Развитие логического мышления, умения анализировать;
* Развитие интереса к будущей профессии;
* Развивать творческие способности студентов, инициативу, самостоятельность в овладении будущей профессией;
* Создание презентаций по дисциплине (модулю).
* Способствовать более глубокому и прочному усвоению знаний по профильным спецдисциплинам;
* Создание приборов своими руками.
* Создание условий для реализации собственных проектов;
* Систематизировать раздаточный материал
* Становление гражданской личности через призму правовых знаний;
* Создание творческой среды способствующей раскрытию талантов и приложению профессиональных навыков;
* Создание необходимых условий для художественно-эстетического развития студентов, для их творческой самореализации, развития креативности;
* Создание творческой среды общения;
* Создание творческой среды способствующей раскрытию талантов и приложению профессиональных - знаний.
* Создание реальных макетов и проектов.
* Создание творческой группы студентов, увлеченных дисциплиной
* Создание функционально - ориентированной активной учебной среды, способствующей саморазвитию личности студентов и преподавателей;
* Содействовать созданию дружеских отношений, созданию крепкого творческого коллектива среди участников кружка.
* Способствовать развитию экономического мышления
* Создание условий для активизации самостоятельной деятельности студентов;
* Систематизация полученных знаний и умений
* Совершенствование практических навыков работы за ПК и информационной компетенции с опорой на знания, полученные на уроках информатики.
* Стать информационно грамотным специалистом 21 века;
* Создать активную группу в колледже для яркой пропаганды здорового образа жизни
* Создать творческую группу, раскрывающую таланты и закрепляющую профессиональные знания;
* Формирование и удовлетворение потребностей студентов в интеллектуальном и духовном росте.
* Формирование умений проектирования
* Формирование глубоких знаний законов физики у студентов I курса;
* Формирование умений собирать, обрабатывать и создавать готовую информационную продукцию.
* Формирование углубленных знаний в сфере …….;
* Формирование профессиональных умений;
* Формировать умение ориентироваться в современном мире, экономике, использовать информационные технологии.
* Формирование в процессе обучения активной личности, способной самостоятельно строить и корректировать свою учебно-познавательную и профессиональную деятельность с учетом сохранения среды обитания.
* Формирование исследовательских умений и навыков
* Формировать умение студентов вести научно-исследовательскую работу, правильно использовать дополнительную литературу.
* Формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, само-совершенствованию и самореализации развитие исследовательских умений.
* Формирование профессиональных компетенций выпускников;
* Формирование и развитие творческих способностей студентов;
* Формирование и развитие познавательных интересов личности на основе духовно-нравственных ценностей
* Эффективное использование знаний, умений, навыков учащихся, полученных в спецшколах, студиях, кружках;
* Углубление и закрепление теоретических знаний по налогообложению
* Углубленное изучение дисциплины
* Участие в реальном проектировании, разработка и воплощение в жизнь самых смелых решений и проектов.
* Углубление знаний учащихся;
* Участие в реальном проектировании, разработка и воплощение в жизнь самых смелых решений и проектов.
|
|
|