УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам










Компьютерная графика


Программа кружка по информатике "Компьютерная графика"

Пояснительная записка
Для жизни в современном обществе важным является формирование мышления, проявляющегося в определенных умственных навыках. В процессе изучения информатики включается арсенал приемов и методов человеческого мышления естественным образом включается индукция и дедукция, обобщение и конкретизация, анализ и синтез, классификация и систематизация, абстрагирование и аналогия.
Внеклассная работа является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы. Она способствует углублению знаний учащихся, развитию их дарований, логического мышления, расширяет кругозор. Кроме того, внеклассная работа по информатике имеет большое воспитательное значение, ибо цель ее не только в том, чтобы осветить какой-либо узкий вопрос, но и в том, чтобы заинтересовать учащихся предметом, вовлечь их в серьезную самостоятельную работу.
Кружок информатики – это самостоятельное объединение учащихся под руководством учителя, в рамках которого проводятся систематические занятия с учащимися во внеурочное время.
Кружки по информатике являются основной формой внеклассной работы с учащимися. Так как не существует готовой программы для поставленных целей и задач, возникла необходимость разработать программу по курсу кружка «Компьютерная графика» по целевым установкам и прогнозируемым результатам программы относится к образовательным.
Программа рассчитана на один год обучения. Образование осуществляется в виде теоретических и практических занятий – 1 час в неделю.
Основная цель программы– развитие творческих способностей, логического мышления, углубление знаний, полученных на уроках, и расширение общего кругозора ученика в процессе рассмотрения различных практических задач.
Достижение этой цели обеспечено посредством решения следующих задач:
- привитие интереса учащимся к информатике;
- углубление и расширение знаний учащихся по информатике;
- развитие математического кругозора, мышления, исследовательских умений учащихся;
- формирование представлений о информатике как части общечеловеческой культуры;
- воспитание трудолюбия, терпения, настойчивости, инициативы.
Программа кружка «Компьютерная графика» (32 часа)
Кружок «Компьютерная графика» объединяет учащихся 2 курса, желающих углубленно освоить современные компьютерные технологии, изучить основы профессиональной обработки графических изображений.
Цели:
- заинтересовать учащихся, показать возможности современных программных средств в создании графических изображений;
- познакомить с принципами и основными приёмами работы в программе CorelDRAW, сформировать понятие о возможностях этой программы.
Задачи:
- дать представление об основных возможностях CorelDRAW;
- научить создавать творческие работы, используя набор инструментов, имеющихся в изучаемом приложении;
- ознакомить с основными операциями в CorelDRAW;
- способствовать развитию алгоритмического мышления;
- способствовать развитию познавательного интереса к информационным технологиям;
- продолжить формирование информационной культуры учащихся;
- профориентация учащихся.
Образовательные результаты
учащиеся должны знать: основные понятия компьютерной графики (векторная и растровая графика, расположение объектовв документе, цвет и цветовые модели, атрибуты текста), основные элементы интерфейса программы CorelDRAW, структуру инструментальной оболочки редактора, возможность работы с текстом, растровыми и векторными объектами.
учащиеся должны уметь: создавать собственные иллюстрации, используя главные инструменты векторной программы CorelDRAW, а именно: создавать рисунки из простых объектов (линий, дуг, окружностей…); выполнять основные операции над объектами (удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение и др.); формировать собственные цветовые оттенки в различных цветовых моделях;закрашивать рисунки, используя различные виды заливок; работать с контурами объектов; создавать рисунки из кривых; создавать иллюстрации с использованием методов упорядочения и объединения объектов; получать объемные изображения; применять различные графические эффекты (объем, перетекание, фигурная подрезка и т.д.), создавать надписи, заголовки.
Межпредметные связи
Знания, полученные при изучении курса «Компьютерная графика», учащиеся могут использовать для визуализации научных и прикладных исследований в различных областях знаний – физике, химии, биологии и т.д. Созданное изображение может быть использовано в докладе, статье, мультимедиа-презентации, размещено на Web-странице. Знания и умения, приобретенные в результате освоения курса «Компьютерная графика», являются фундаментом для дальнейшего совершенствования мастерства в области трехмерного моделирования, анимации, видеомонтажа.
Тематическое планирование курса
урока
Содержание
1.
Общие подходы к представлению в компьютере информации естественного происхождения. Методы представления графических изображений.
2.
Растровая и векторная графика.
3.
Цвет в компьютерной графике.
4.
Система цветов в компьютерной графике.
5.
Форматы графических файлов.
6.
Форматы графических файлов.
7.
Форматы графических файлов.
8.
Лабораторная работа №1 «Введение в программу CorelDraw. Рабочее окно CorelDraw».
9.
Лабораторная работа №2 «Основы работы с объектами».
10.
Лабораторная работа №2 «Основы работы с объектами».
11.
Лабораторная работа №2 «Основы работы с объектами».
12.
Лабораторная работа №3 «Закраска рисунков».
13.
Лабораторная работа №4 «Закраска рисунков».
14.
Лабораторная работа №4
«Закраска рисунков. Вспомогательные режимы работы».
15.
Лабораторная работа №5 «Создание рисунков из кривых».
16.
Лабораторная работа №5 «Создание рисунков из кривых».
17.
Лабораторная работа №5 «Создание рисунков из кривых».
18.
Лабораторная работа №5 «Создание рисунков из кривых».
19.
Лабораторная работа №5 «Создание рисунков из кривых».
20.
Лабораторная работа №6 «Методы упорядочения и объединения объектов».
21.
Лабораторная работа №7 «Эффект объема».
22.
Лабораторная работа №7 «Эффект объема».
23.
Лабораторная работа №8 «Эффект перетекания».
24.
Лабораторная работа №8 «Эффект перетекания».
25.
Лабораторная работа №9 «Работа с текстом».
26.
Лабораторная работа №9 «Работа с текстом».
27.
Лабораторная работа №10
«Сохранение и загрузка изображений в CorelDraw».
28.
Лабораторная работа №10
«Сохранение и загрузка изображений в CorelDraw».
29.
Подготовка проектов.
30.
Подготовка проектов.
31.
Защита проектов
32.
Защита проектов




Разработали: Логвинова Елена Викторовна, Безухова Елена Александровна, ОГАПОУ "Белгородский политехнический колледж"






 • Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий
Контрольно-измерительные материалы по профессии 43.01.09 Повар, кондитер ПМ 05. Приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента
 • Приёмщик сельскохозяйственных продуктов и сырья
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.05 Выполнение работ по профессии «Приёмщик сельскохозяйственных продуктов и сырья» МДК 05.01 Приёмщик сельскохозяйственной продукции и сырья по специальности 35.02.06 Технология производства и переработки
 • Обществознание (включая экономику и право)
Контрольно-оценочные средства учебной дисциплины ОУД.12 Обществознание (включая экономику и право) по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
 • История
Программа учебной дисциплины ОГСЭ.02 История
 • Безопасность жизнедеятельности
Курс лекций по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для самостоятельного изучения студентами заочного обучения всех специальностей.
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015