|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения (по учебной дисциплине)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения (для разработки программы учебной дисциплины)
Анализ предложенных понятий по изучаемой теме;
Анализ результатов своей практической работы по изучаемой теме (рефлексия своей деятельности);
Аудиторные занятия
Внеаудиторная самостоятельная работа по конспектированию
Внеаудиторная, самостоятельная работа выполнение индивидуальных проектных заданий
Выполнение и защита практических работ;
Домашняя работа
Зачет в форме тестирования.
Индивидуальное проектное задание
Индивидуальные задания,
Итоговая аттестация по дисциплине проходит в соответствии с учебным планом по специальности.
Контроль знаний - тестирование по теме:
Контроль усвоения знаний проводится в форме тестирования и контрольных работ.
Контроль формирования умений производится в форме защиты лабораторных работ.
Контрольная работа
Критерием оценки результатов освоения дисциплины является способность выполнения конкретных профессиональных задач в ходе самостоятельной работы над курсовой работой, во время учебной и производственной практики: планирование и самостоятельное выполнение работ, решение проблемных задач; выполнение работ по образцу, инструкции или под руководством; узнавание ранее изученных объектов и свойств.
Лабораторные работы
Опрос по индивидуальным заданиям
Отчёты по самостоятельным работам;
Оформление понятийного словаря;
Оцените собственный рацион питания;
Оценка освоенных знаний в ходе выполнения самостоятельной работы по теме / разделу;
Оценка освоенных умений в ходе выполнения практических работ по темам
Оценка уровня профессионализма деятельности обучающихся при выполнении лабораторных, отчетных расчетно-графических работ и других видов текущего контроля.
Оценка уровня усвоения обучающимися материала тем при защите отчетных работ и других видах промежуточного и итогового контроля
Подготовить доклады, рефераты;
Подготовиться к итоговому зачетному занятию.
Подготовиться к семинару;
Подготовиться к тестированию;
Подготовка беседы по формированию здорового образа жизни;
Практические занятия;
Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, контрольная работа.
Презентация
Проанализировать основные нормативно-правовые акты;
Проанализировать результаты своей практической работы по изучаемой теме (осуществить рефлексию своей деятельности);
Проанализируйте и оцените друг у друга факторы риска здоровья;
Проведение практических занятий и самостоятельных работ. Сдача обучающимися зачета.
Проведите медико-социальное обследование больного по заданной схеме;
Проверка конспектов лекций, самостоятельных работ.
Проверочные работы по темам;
Различные формы опроса на аудиторных занятиях;
Рефераты, доклады по заданным темам
Решение задач по отдельным темам курса;
Решить ситуационные задачи;
Семинарские занятия
Составить алгоритм деятельности специалиста по социальной работе по оказанию медико-социальной помощи различным группам населения;
Составить ИПР по предложенной ситуации;
Составить структурную схему порядка проведения медико-социальной экспертизы;
Составление и оформление санитарного бюллетеня;
Составление презентаций
Составление сравнительной таблицы
Составление схем и таблиц, выполнение рефератов,
Составление схем и таблиц, выполнение рефератов,
Составьте собственный оптимальный рацион с позиции рационального питания;
Схем, планов,
Текущий контроль в форме: устного опроса; защиты практических заданий, творческих работ; контрольных и тестовых заданий по темам учебной дисциплины.
Тестирования по темам;
Тренинг
Устная проверка (опрос)
Устный опрос, реферат
Фронтальный и индивидуальный опрос во время аудиторных занятий
Чтение чертежей,
Экзамен
Экспертная оценка выполнения самостоятельной работы
Экспертная оценка выполненных презентаций, выполнение индивидуальных заданий, оценка рефератов и докладов, аудиторные занятия, Тестирование.
Экспертная оценка полноты и логичности планирования социально-педагогической деятельности социального работника.
Экспертная оценка разработки плана и программы реализации социально-педагогической деятельности
Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических занятиях (при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх: при подготовке и участии в семинарах, при подготовке рефератов, докладов и т.д.); при выполнении и защите курсовой работы (проекта); при выполнении работ на различных этапах производственной практики
Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических занятиях -при выполнении работ на различных этапах производственной практики,зачет по разделу практики
Экспертная оценка решения ситуационных задач
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях и контрольной работе, выполнение презентаций или сообщений, ответы на контрольные вопросы.
|
|
|
УМК школа