УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам



Положение о портфолио студента


Положение о портфолио студента

1. Общие положения
         1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» (с изменениями и дополнениями), с Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 18.07.2008, и в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)  среднего и начального профессионального образования.
         1.2. Положение определяет структуру и примерное содержание Портфолио достижений студента ГБОУ СПО ТОТФиП.
         1.3. Технология Портфолио внедряется с целью индивидуализации и дифференциации процесса обучения, проверки освоения общих и профессиональных компетенций, формирования мотивации на достижение определенных результатов в освоении основной профессиональной программы.
         1.4. Портфолио студента ГБОУ СПО ТОТФиП – это комплекс документов (грамоты, дипломы, сертификаты, копии приказов, фотодокументы и т.д.), отзывов и продуктов различных видов деятельности: как учебной (диагностические работы, оценочные листы, исследовательские, проектные работы, рефераты, результаты самостоятельной работы и т.д.), так и внеурочной (творческие работы, презентации, фотоматериалы).
         1.5. Портфолио может содержать материал из внешних источников (отзывы или грамоты, выписки из приказов с практики, с военных сборов и т.д.), дающий дополнительную оценку освоения общих и профессиональных компетенций.
         1.6. Портфолио дополняет основные контрольно-оценочные средства, принятые в ГБОУ СПО ТОТФиП, и позволяет оценивать сформированность общих и профессиональных компетенций.
         1.7. Портфолио создается в течение всего периода обучения в техникуме. Его формирование завершается вместе с завершением обучения.
         1.8. Портфолио в дальнейшем может служить основой для составления резюме выпускника при поиске работы, при продолжении образования и др.
 
2. Цели и задачи портфолио
         2.1. Основная цель портфолио – анализ и представление значимых результатов процессов профессионального и личностного становления будущего специалиста, обеспечение мониторинга культурно-образовательного роста студента.
         2.2. Портфолио позволяет решить следующие задачи:
- проследить индивидуальный прогресс обучающегося/студента, достигнутый им в процессе получения образования, причем вне прямого сравнения с достижениями других;
- оценить образовательные достижения и дополнить результаты тестирования и других традиционных форм контроля;
- поддерживать и стимулировать мотивацию обучающихся/студентов;
- поощрять активность и самостоятельность обучающихся/студентов, расширять возможности обучения и самообучения;
- развивать умения рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности,
- формировать умение ставить цели, планировать и организовывать собственную деятельность;
- содействовать индивидуализации (персонализации) образования обучающегося/студента;
- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной социализации.
         2.3. Формирование портфолио должно осуществляться с учетом следующих принципов:
- самооценки результатов (промежуточных, итоговых) овладения определенными видами учебной, научной и творческой деятельности;
- обучающийся/студент систематично отслеживает результаты своей деятельности в избранной им области, отбирает наиболее интересные работы в свое «досье», организует их в предусмотренную структуру;
- структуризации и логичности материалов, представляемых в «Портфолио»;
- аккуратности и эстетичности оформления «Портфолио»;
- целостности, тематической завершенности материалов;
- наглядности и обоснованности презентации «Портфолио студента».
 
3. Порядок ведения портфолио.
         3.1. Портфолио обучающегося/ студента формируется с первого курса обучения.
         3.2. Ответственное лицо (классный руководитель, мастер производственного обучения, руководитель группы) доводит до сведения обучающихся/студентов информацию о структуре, содержании портфолио, требованиях, предъявляемых к его оформлению.
         3.3. Обучающийся/студент, совместно с ответственным лицом определяют цель формирования портфолио, его вид структуру и содержание, планируют систему действий по организации работы над портфолио, определяют вспомогательные материалы, итоговую форму предоставления защиты портфолио.
         3.4. Студент систематично отслеживает результаты своей деятельности, отбирает работы и включает их в портфолио.
         3.5. Заведующие отделениями обязаны учитывать наличие портфолио при допуске к государственной (итоговой) аттестации.
         3.6. Рекомендуется формировать электронный портфолио.
         3.7. Электронный портфолио может быть размещен на сайте учебного заведения.
 
4. Структура портфолио
         4.1. Портфолио оформляется в индивидуальной папке с файлами, в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются личные достижения студента в разнообразных видах деятельности (учебной, производственной, научной, творческой, социальной, спортивной и др.) за период обучения в колледже.
         4.2 Портфолио состоит из титульного листа, портфолио достижений, портфолио документов, портфолио работ, портфолио отзывов (см. Приложение 1, 2).
         На титульном листе, в резюме студент самостоятельно записывает или оформляет на компьютере общие сведения о себе в соответствии с образцом.
         В портфолио достижений студент самостоятельно записывает сведения об участии в учебно-производственной деятельности, в мероприятиях, научной деятельности, получении дополнительного образования и т. д.
         Портфолио документов может содержать оригиналы и (или) копии дипломов, грамот, свидетельств, сертификатов, удостоверений, заверенных заведующим отделением, а также фото- (видео-) материалы.
         Портфолио работ включает в себя творческие работы, исследовательские работы, доклады на научно-практических конференциях, конкурсах, рефераты, печатные работы и т.д.
         Портфолио отзывов – это характеристики с мест прохождения практики, рекомендательные письма, отзывы о достижениях студента, благодарственные письма и др.
         4.3 При оформлении портфолио должны соблюдаться следующие условия:
- систематичность и регулярность ведения;
- достоверность предъявляемых сведений;
- аккуратность и эстетичность оформления;
- разборчивость при ведении записей.
 
                        5. Порядок представления портфолио
                        5.1. Обучающийся/студент представляет свой портфолио на олимпиадах профессионального мастерства, научно-практических конференциях (не зависимо от уровня их проведения), на экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю, а так же аттестационной комиссии на Государственной итоговой аттестации
                        5.2. Портфолио, предъявляемый на экзамене( квалификационном) по профессиональному модулю и на Государственной итоговой аттестации, должен иметь специфическую направленность, соответствовать профилю деятельности, выбранному обучающимся/студеном.
 
 

Приложение 1
 
ГБОУ СПО
«ТЕХНИКУМ ОТРАСЛЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФИНАНСОВ И ПРАВА» (ОБРАЗЕЦ)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ПОРТФОЛИО
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Студента группы_________
 
Специальность___________
 
________________________
(Ф.И.О.)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Санкт- Петербург
2013
 
1. РЕЗЮМЕ
 
 
   
 
 
 
 

ФОТО СТУДЕНТА
 
 
 
 
 
 
Фамилия, имя, отчество_____________________________________________
__________________________________________________________________
 
Дата рождения:_____________________________________________________
 
Образование (какую школу, ПУ окончил, год окончания)_________________
__________________________________________________________________
 
Специальность, получаемая в колледже________________________________
__________________________________________________________________
 
Специализация_____________________________________________________
 
Сведения о дополнительном образовании (музыкальная, художественная, спортивная, школа иностранных языков или иная школа)_________________
__________________________________________________________________
 
Опыт работы по специальности (где и в какой должности)________________
__________________________________________________________________
 
Контактный телефон________________________________________________
 
Е-mail_____________________________________________________________
 
 
 
Приложение 2
2. ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ
2.1. Учебно-профессиональная деятельность
Название профессиональных модулей
Место прохождения практики, сроки прохождения практики
Должность
Оценка
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.2. Курсы, дополнительное образование (название курсов и полученного документа (сертификат, удостоверение))
______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.3. Сведения об участии в мероприятиях
Вид мероприятия
Учебный год
Место проведения, уровень (всероссийский, областной, городской, колледж)
Форма участия (выступление, работа в команде, презентация и др.)
Результат (грамота, сертификат, благодарность и др.)
Научные конференции
 
 
 
 
Профессиональные конкурсы
 
 
 
 
Концерты
 
 
 
 
Волонтерство
 
 
 
 
Конкурсы (интеллектуальные, творческие)
 
 
 
 
 

 2.4. Олимпиады по дисциплинам (по специальностям)
(учебный год, название дисциплины, результат)_________________________
__________________________________________________________________
2.5. Спортивные достижения
(учебный год, вид соревнований, уровень (всероссийские, областные, городские, колледж), вид спорта, результат)
_____________________________
_______________________________________________________
2.6. Научная деятельность
(участие в научно-практических конференциях, уровень (всероссийский, областной, городской, колледж), темы исследований, результат) ___________
__________________________________________________________________
2.7. Участие в общественной жизни: органах студенческого самоуправления, в мероприятиях: областных, городских, колледже, общежитии и др. (название мероприятия, форма участия, выполняемое поручение) ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 
3. ПОРТФОЛИО ДОКУМЕНТОВ
Прикладываются дипломы, грамоты, свидетельства, сертификаты, удостоверения, фотоматериалы и др. (копии или оригиналы)
 
4. ПОРТФОЛИО РАБОТ
Вкладываются творческие работы, исследовательские работы, доклады на научно-практических конференциях, конкурсах, рефераты, печатные работы (все работы должны быть авторскими, оригинальными, не содержащими плагиата).
 
5. ПОРТФОЛИО ОТЗЫВОВ
Характеристики с мест прохождения практики, рекомендательные письма, благодарственные письма, отзывы о достижениях студента, характеристики куратора.
Автор: Коротун Валерия Евгеньевна, ГБОУ СПО Санкт- Петербургский техникум отраслевых технологий финансов и права





Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015