|
Самостоятельная работа (по учебной дисциплине)
Виды самостоятельной работы (для разработки программы учебной дисциплины)
Анализ и решение логических заданий;
Выполнение домашних заданий
Внеаудиторная работа с источниками информации с целью подбора дидактического материала
Выполнение отчетных расчетно-графических работ по индивидуальным заданиям
Индивидуальные задания
Изучение схем и составление конспекта
Индивидуальные задания
Индивидуальное проектное задание
Написание эссе и творческих работ;
Оформление таблиц и схем;
Описание ситуаций
Подготовка реферата
Подготовка к занятиям с использованием конспекта лекций и различных источников
Подготовка к практическим занятиям по раздаточному материалу
Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы
Подготовка сообщений, рефератов
Подготовка творческих работ (презентаций)
Проработка конспекта лекции, учебной литературы и Интернет источников.
Подготовка к лабораторным и практическим работам. Оформление отчета и подготовка к защите.
Поиск в пространстве Internet и реферирование информации по сетевым архитектурам, стекам коммуникационных протоколов, сетевым технологиям локальных сетей
Подготовка сообщений, рефератов презентаций;
Подготовка к ответам на контрольные вопросы, к зачетам по темам
Подготовка опорного конспекта по темам
Подготовка сообщений
Работа с литературой – составление конспекта
Решение задач
Решение задач алгебры-логики;
Работа с учебником (составление конспекта, плана)
Работа с источниками информации (подготовка конспектов, докладов, рефератов)
Решение ситуационных задач по заданным условиям
Работа с техническими справочниками
Реферативная работа
Работа по изложенному преподавателем в аудитории материалу
Работа с конспектами с последующим выполнением практических заданий
Работа со словарями
Составление глоссария
Самостоятельное освоение дополнительных тем, углубляющих разделы курса
Составить диаграмму
Составить перечень
Самостоятельная работа с источниками информации (подготовка конспекта)
Самостоятельная работа по выполнению расчетных задач по заданным условиям
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной, справочной и научной литературы.
Систематическая подготовка к практическим занятиям с использованием конспекта, учебных пособий, составленных преподавателями
Сравнительный анализ
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленных преподавателем)
Теоретическая подготовка к выполнению практических заданий по основным разделам курса в рамках практических занятий
|
|
|
УМК школа