УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам



Макет рабочей программы учебной практики


ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ


___________________________
(наименование учредителя образовательного учреждения)
_____________________________
(полное наименование образовательного учреждения)
_____________________________
(сокращенное наименование образовательного учреждения)

УТВЕРЖДАЮ
Директор ____________
(наименование ОУ)
_________/______/
«_____» _________ 201_г.
           
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

___________________________________________________
(код, наименование профессии)

___________________________________________________
(место разработки, год)
 
---------------------------------------------------------


Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования, __________________________________________________________________
                                                                                            (код и наименование профессии НПО)
положения об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования, утвержденного приказом министерством образования и науки РФ № 674 от 26 ноября 2009 г.,

Организация-разработчик: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Разработчики:
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, должность разработчика программы)


РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ
на заседании методической комиссии………………
(Протокол № __ от ____ __________ 2011 г.)
Председатель комиссии ______________________/___________________/

Содержание:

Паспорт программы учебной практики                                                      стр.....
Результаты освоения программы учебной практики                             стр.....

Тематический план и содержание учебной практики                           стр.....
Условия реализации программы учебной практики                             стр.....
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики             стр.....
Приложения                                                                                                      стр.....

1. ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы:
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС НПО по профессии _______
(код и наименование профессии НПО)
в части освоения квалификаций:
_____________________
(наименование  квалификаций)
и основных  видов профессиональной деятельности (ВПД):
____________________________
____________________________
__________________________
(указать виды профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС НПО)
Рабочая программа учебной практики может быть использована ____________
(указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании (указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке (указать направленность программы профессиональной подготовки)

1.2. Цели и задачи учебной практики: 
формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП НПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

Требования к результатам освоения учебной практики
В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающихся должен уметь:
 
ВПД Требования к умениям
   
   

1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:
Всего -  часа, в том числе:
В рамках освоения ПМ 01. –   часов
В рамках освоения ПМ ...  -  часа
В рамках освоения ПМ ... -  часов
В рамках освоения ПМ ... –  часов
В рамках освоения ПМ ... –  часов
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения рабочей программы учебной практики является сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП НПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД),
__________________________
(указать виды профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС НПО)
необходимых для последующего освоения ими  профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.

 
Код Наименование результата освоения практики
   
   

 
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1.
Тематический план учебной практики


 
Код  ПК    Код и наименования профессиональных модулей    Количество часов по ПМ    Виды работ    Наименования тем учебной практики    Количество часов по темам
1 2 3 4 5 6
  ПМ 01
............................
..........................
*  
Тема 1.1
*

Тема 1.2
*
Промежуточная аттестация в форме зачета/диф.зачета *
  ПМ 02
............................
..........................
*  
Тема 2.1
*

Тема 2.2
*
Промежуточная аттестация в форме зачета/диф.зачета *
  Всего часов *     *

3.2. Содержание  учебной практики

 
Код и наименование
профессиональных
модулей и тем
учебной практики
Содержание учебных занятий Объем
часов
Уровень
освоения
1 2 3 4
ПМ 01.
....................................
...................................
  *  
Виды работ:
..................................
..................................
     

Тема 1.1:
..................................
..................................
Содержание: *  
1. **
2. **
3. **

Тема 1.2............................
Содержание: *  
1. **
2. **
3. **
Промежуточная аттестация в форме зачета/дифференцированного зачета *  


Внутри каждого профессионального модуля указываются темы. По каждой теме описывается содержание учебного материала
в дидактических единицах. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 3 (отмечено звездочкой*). Уровень освоения проставляется напротив дидактических единиц в столбце 4 (отмечено двумя звездочками **).

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
 
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие 
_____________________________________________
(указать подразделения образовательного учреждения где проводится учебная практика:
мастерских, лабораториях, на учебных полигонах, в учебных хозяйствах и др. либо
предприятия/ организации на основе прямых договоров с ОУ).

Оснащение:
_________________________________
(наименование подразделения, где проводится учебная практика)
1.Оборудование:
______________________________________

2. Инструменты и приспособления:
___________________________________
3. Средства обучения:
____________________________________
Приводится перечень оборудования, инструментов, приспособлений, средств обучения включая
технические средства обучения. Количество не указывается.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Учебная практика  проводится мастерами производственного обучения и/или преподавателями
профессионального цикла.
____________________________________
(указать характер проведения учебной практики: рассредоточенно, концентрированно)

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Мастера производственного обучения, осуществляющие  руководство учебной  практикой обучающихся,  должны иметь   квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже
1-го раза в 3 года.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

                     Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения  учебной практики в рамках профессиональных модулей обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме зачета/диф.зачета.

Результаты обучения
(освоенные умения в рамках ВПД)   
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
   
   
 






Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015