УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам



Волшебная мастерская


Образовательная программа дополнительного образования объединения  «Волшебная мастерская»
    Пояснительная записка
          
Тематические блоки программы расположены в определённой системе: от более простого к сложному; каждый блок программы имеет свою логическую структуру; позволяет учитывать различную степень подготовки учащихся, индивидуальные способности, направленность интересов учащихся. Содержание программы позволяет максимально разнообразить творческую деятельность учащихся .Программа раскрывает многогранные возможности декоративно-прикладного творчества; приобщает к большому и разнообразному миру искусства; удовлетворяет потребности учащихся в общении со своими сверстниками, а также в желании реализовать свои лидерские и организаторские
качества. Программа рассчитана на обучение учащихся 15-18 лет
Цель программы: развитие мотивации кружковцев к занятиям различными видами декоративно-прикладного творчества, знакомство с технологией плетения на рамке, нитяной графики - изонити, , художественной росписи по дереву и ткани, изготовления искусственных цветов из ткани и природных материалов, аппликации, изготовление декоративных изделий.
 Задачи программы:
     Обучающие:
- сформировать элементарные знания и умения в изучаемых видах декоративно- прикладного творчества;
- научить владеть различными инструментами и приспособлениями;
- познакомить с историей изучаемых видов рукоделия.
    Развивающие:
- развивать память, внимание, мышление, эстетический вкус, глазомер.
 Воспитательные:
- воспитывать аккуратность, усидчивость, трудолюбие, целеустремлённость, терпение, положительное отношение к труду, доброе отношение к сверстникам, бережливость
 
                                               
Тематический план
№п/п
Раздел
Всего
часов
                       
Тема раздела
 Количество часов
    
1
Вводное занятие
2
 
2
 
II.
 
Изготовление сувениров из природного материала
 
 
 
 
 
24
Разновидности и свойства природного материала. Желуди, шишки, осенние листья. Применение в изготовлении изделий.
4
Изготовление магнитиков. Технология выполнения
4
 
Основы цветоведенияХудожественная обработка материалов.
4
Русские народные традиции в оформлении изделий.
2
 
Изготовление рамки для фото. Художественная обработка рамки - раскрашивание
4
Отделка готовых изделий лаком
 
4
 
III
Плетение салфеток на рамке.
36
 
Инструменты и материалы для плетения. Виды рамок. Приёмы плетения на рамке.
2
 
Узоры для салфетки. Составление композиции узора
10
 
Способы плетения и закреплениянитей.
4
 
Соединение элементов узора тройным узлом
4
 
Оформление салфетки. Разрезание нитей по узору.Бахрома.
4
 
Уход за плетёными изделиями
2
Возможности изготовления изделий на рамке. Творческая работа по выбору учащихся                             
10
IV
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ниточная графика. Изонить
68
 
Изонить. Инструменты и материалы для работы. Правила безопасности труда и личной гигиены. Эскиз рисунка из геометрических фигур.
 4
 Основные приёмы изонити. Правила заполнения угла
24
Правила заполнения окружности
10
Составление геометрических узоров и заполнение их в технике изонити
Понятие «рисунок- сколок». Правила изготовления сколка
 
12
 
 
Декоративные картинки в технике изонити и технология их изготовления
10
Завершение работы по изготовлению картинки. Оформление работы в рамку.
8
V.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Художественная роспись по ткани и дереву.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
86
Виды росписи. Инструменты и приспособления для росписи
2
Приготовление красителей. Работа с колером.
4
Отработка приёмов заливок
4
 Знакомство с резервом. Отработка приёма проведения непрерывных линий резервом по контуру рисунка
4
«Морской конёк» Эскиз. Графика.   Выразительные возможности графики
4
 Рисунок «Морской конёк». Эскиз в цвете.   Гуашь 
4
«Морской конёк». Роспись ткани
4
Панно « Удод» Эскиз. Графика. Статика и динамика.
4
« Удод» Эскиз в цвете. Сочетание графических и живописных средств. Акварель.
4
« Удод». Роспись по ткани
4
 
Тема « Осень»
Графика. Виды линий. Эскиз в цвете.
4
Акварель. Роспись по ткани
Панно «Осень в городе» 
4
Пропаривание работы. Оформление в рамку
«Зима» Эскиз. Графика. Зеркальная симметрия. Простой карандаш.
2
«Зима» Эскиз в цвете. Цветовые контрасты. Акварель.
4
«Зима». Роспись по ткани
4
«Подсолнухи». Эскиз. Графика. Передача строения. Пропорции. Рисунок кистью
4
«Подсолнухи». Эскиз в цвете. Сочетание графических и живописных средств. Акварель
4
«Подсолнухи».Роспись по ткани
4
Пропаривание работы. Оформление в рамку
2
Эскиз. Графика. Передача строения. Пропорции. Рисунок кистью«Подсолнухи».
4
«Подсолнухи». Эскиз в цвете. Сочетание графических и живописных средств. Акварель
2
«Подсолнухи».Роспись по ткани
4

Тема «Цветы».Творческая работа по выбору учащихся .
2
Оформление интерьера .Роспись по ткани
4
Анализ выполненной работы. Выставка работ учащихся.
 
2
 
 
 
 
 
                               Итого:
216
 
216

                                     
                                      Содержание программы
 
                                          I.Вводное занятие: (2ч.)
 
Уточнение состава кружковцев. Знакомство с программой кружка. Инструменты и материалы для выполнении различных работ. Правила безопасности труда и личной гигиены. Содержание рабочего места. Беседа о видах декоративно-прикладного искусства.
Практическая работа:
 Запись правил техники безопасности
II .Изготовление сувениров из природного материала: (24 ч.)
   
 Разновидности и свойства природного материала. Желуди, шишки, осенние листья. Применение в изготовлении изделий.. Изготовление магнитиков. Технология выполнения. Основы цветоведенияХудожественная обработка материалов. Русские народные традиции в оформлении изделий.. Изготовление рамки для фото. Художественная обработка рамки – раскрашивание. Отделка готовых изделий лако Практическая работа:
1. Изготовление магнитиков
2. Художественная обработка рамки – раскрашивание
3. Изготовление рамки для фото.
4 .Отделка готовых изделий лаком
 IIIПлетение салфеток на рамке.(36ч.)
История рукоделия. Инструменты и материалы для плетения. Виды рамок. Приёмы плетения на рамке. Узоры для салфетки. Гармония цвета. Составление композиции узора Способы плетения и закреплениянитей. Соединение элементов узора тройным узлом.
Оформление салфетки. Разрезание нитей по узору.Бахрома. Уход за плетёными изделиями.Возможности изготовления изделий на рамке.
Творческая работа по выбору учащихся                        
Практическая работа:
1.Отработка приёмов плетения
2. Составление композиции узора
3.Закрепление цветочных узоров на салфетке тройным узлом
4. Разрезание нитей с лицевой стороны по рисунку.
5. Оформление края изделия бахромой
6. Выполнение творческой работы по выбору учащихся ( салфетка , плед, скатерть)
IV. Нитяная графика. Изонить (68ч.)
1. Вводное занятие- 4 ч
Изонить. История рукоделия. Инструменты и материалы для работы. Правила безопасности труда и личной гигиены. Эскиз рисунка из геометрических фигур.
Практическая работа: Работа над эскизом рисунка из геометрических фигур.
2. Основные приёмы изонити.
 Правила заполнения угла.    Правила заполнения окружности
Практическая работа: Отработка навыков заполнения различных геометрических фигур.
3. Составление геометрических узоров и заполнение их в технике изонити .Понятие «рисунок- сколок». Правила изготовления сколка .
 Практические работы:
 1. Составление геометрического узора и его сколка.
2. Заполнение рисунка в технике изонити. Закладка для книг.
4. Изготовление сувениров и декоративных картинок в технике изонити
по выбору.
Декоративные картинки в технике изонити и технология их изготовления. 
                          Практические работы:
1.Перевод эскизов на основу. Изготовление сколка.
2.Изготовление картинки в технике изонити.
Завершение работы по изготовлению картинки. Оформление работы в рамку. Анализ работы. Подведение итогов. Контроль знаний учащихся.
V. Художественная роспись по ткани и дереву.  ( 86 ч.)
                             Подготовительные работы.
 Батик. История. Виды росписи тканей. Применение тканей. Дизайн интерьера. Дизайн одежды и аксессуаров. Инструменты и приспособления для росписи. Способы перевода рисунка на ткань.
Приготовление красителей. Работа с колером. Отработка приёмов заливок на ткани. Знакомство с резервом. Отработка приёма проведения непрерывных линий резервом по контуру рисунка.
                                        
Тема «Морской конёк».
 Эскиз. Графика. Виды линий. Выразительные возможности графики. Рисунок « Морской конёк». Эскиз в цвете. Сочетание графических и живописных   средств. Гуашь «Морской конёк». Роспись ткани. 
                                               
Тема « Удод»
 Эскиз. Графика. Статика и динамика. Простой карандаш. « Удод» Эскиз в цвете. Сочетание графических и живописных средств. Акварель. «Удод». Роспись по ткани.    
                                                
Тема « Осень»
Графика. Виды линий. Выразительные возможности графики. Эскиз в цвете. Сочетание графических и живописных средств. Акварель. Роспись по ткани. Панно «Осень в городе» Пропаривание работы. Оформление в рамку.
                                                 
Тема «Зима»
Эскиз. Графика. Зеркальная симметрия. Простой карандаш.
 «Зима» Эскиз в цвете. Цветовые контрасты. Акварель. «Зима». Роспись по ткани.
                                               
Тема «Подсолнухи».
 Эскиз. Графика. Передача строения. Пропорции. Рисунок кистью«Подсолнухи». Эскиз в цвете. Сочетание графических и живописных средств. Акварель«Подсолнухи».Роспись по ткани. Пропаривание работы. Оформление в рамку.
                 
Тема «Цветы».
Творческая работа по выбору учащихся

Тема «Цветы». Оформление интерьера .Эскиз в цвете. Роспись по ткани
 Анализ выполненной работы. Выставка работ учащихся.
В результате изучения программы декоративно-прикладного творчества учащиеся должны знать:
·        Технологию и основные приёмы изготовления сувениров из природного материала, способы художественной обработки материалов.
·        Технику безопасности труда и личной гигиены
·        Инструменты и приспособления для плетения салфеток, для изонити.
·        Правила плетения салфеток на рамке;
·        Понятия «изонить», дизайн, графический дизайн, колер, колорит, статика и динамика, резерв, батик,
·         Основные и дополнительные материалы ;
·        Основные приёмы техники изонити, росписи тканей, изготовления цветов из природного материала.
·        Историю создания данных видов декоративно-прикладного искусства.
·        Технологию изготовления сувениров с использованием изонити, батика, искусственных цветов.
     должны уметь:
·        Пояснять значение терминов «изонить», «гратаж», «батик», «дизайн», «панно».
·        Изготавливать магнитики, рамки для фото.
·        Панно в технике изонити, батика.
·        Пользоваться инструментами и приспособлениями для изготовления сувениров в разных техниках;
·        Подбирать материалы и инструменты для работы;
·        Работать с клеем, с тушью, акварелью, с красками для батика, воском, резервом, с резцами.
·        Владеть приёмами техники изонити, росписи ткани.
·        Выполнять технику безопасности труда и личной гигиены
·        Изготавливать сувениры в изученных техниках.
 
                   Рабочая программа кружка «Волшебная мастерская»
                       Основная цель обучения:
-способствовать формированию у учащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, художественно-творческой активности, а так же расширению мировоззренческого представления учащихся.
                          Задачи обучения:
-вызвать интерес учащихся к изготовлению сувениров своими руками;
-развивать творческие способности учащихся;
-научить самостоятельно оценивать результаты работы.
                
Тематическое планирование
№п/п
                                 
Тема занятий
Всего
часов
1.
Вводное занятие.
1
2.
Аппликация. Материалы и инструменты. Технология выполнения аппликации из различных материалов
3
3.
Основы цветоведения.                                      
2
4.
Составление композиции рисунка для аппликации
2
5.
Приёмы выполнения аппликации
2
6.
Выполнение творческих работ по выбору учащихся в технике аппликация
6
7.
Изготовление сувениров и декоративных картинок в технике изонити по выбору учащихся
8
8.
Декорирование изделий различными материалами
4
9.
Декорирование зеркала
4
10.
Декорирование рамки для фото
4
11.
Создание декоративного панно
6
12.
Декорирование вазы
6
13.
Декорирование предметов быта
 
6
14.
Изготовление и декор рамки для картины
6
15.
Сувениры и подарки в любой изученной технике ко Дню Святого Валентина.
6
16.
 
Сувениры и подарки к праздникам
Оформление подарка
Лоскутком по пенопласту
6
 
                                                                     Итого:
72
 
                              Содержание программы обучения
1.Вводное занятие
 Знакомство кружковцев с задачами и целями работы кружка, с программой кружка на этот год, с инструментами и материалами, необходимыми для занятий, с правилами поведения и внутреннего распорядка . Инструктаж по технике безопасности.
2.Аппликация
Аппликация. Краткая история аппликации. Виды аппликации. Материалы и инструменты. Технология выполнения аппликации из различных материалов. Этапы выполнения аппликации. Приёмы выполнения аппликации. Основы цветоведения. Цветовой круг – сочетание цветов. Колорит. Окончательная обработка картинок из опилок. Ознакомление со специальной литературой, наглядными пособиями, с цветными таблицами.
3.Декорирование изделий различными материалами
Декорирование изделий различными материалами. Виды материалов для декорирования.
Приёмы выполнения декорирования.
       Практическая работа:
1. Декорирование зеркала.
2. Декорирование часов.
3. Декорирование вазы.
4. Декорирование рамки для фото.
5. Создание декоративного панно.
6. Декорирование предметов быта.
4. Праздничная карусель
Сувениры и подарки в любой изученной технике ко Дню Святого Валентина
Сувениры и подарки к 23 февраля. Оформление подарка .Лоскутком по пенопласту.
Плетёные сувениры из ниток, бумаги.                    
Практические работы:
1. Изготовление валентинок.
2. Изготовление брелока для ключей
3. Изготовление заколки канзаши
4. Тэмари к 8 Марта
5. Изготовление плетёных сувениров из ниток, бумаги.
5. Итоговое занятие
Подведение итогов года.
Подготовка работ к выставке. Оформление отчётной выставки
            Практическая работа:
1.Отбор изделий для итоговой выставки
2.Оформление работ. Презентация.
Разработала: Погорелова Татьяна Николаевна, ГБПОУ КК "КАТТ"





Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015