|
Теоретические и методические основы музыкального образования детей в дошкольных образовательных учре
Методические рекомендации к проведению учебной практики ПМ.01 Теоретические и методические основы музыкального образования детей в дошкольных образовательных учреждениях Специальность 050130 Музыкальное образование
Содержание:
Тема: Анализ планов музыкальных занятий в соответствии с программными требованиями, в соответствии с эстетическими, психологическими, педагогическими требованиями
Цель: Совершенствовать знания студентов о видах, типах музыкальных занятий. развивать умения работать с методической литературой, умение анализировать, сравнивать, используя профессиональную терминологию. Воспитывать любовь к будущей профессии.
Оборудование:
1.Программма воспитания и обучения в детском саду под ред. Васильевой, М., 2010.
2.Образцы планов музыкальных занятий для разных возрастных групп.
3. Методические рекомендации к проведению музыкальных занятий.
4.Вопросники для анализа планов музыкальных занятий.
Задания для студентов.
- Содержание работы
- Анализ образца плана музыкального занятия (типового).
- Вопросник.
- Рекомендуемая литература:
- План музыкального занятия (типового).
I. Вводная часть
II. Слушание музыки
III. Пение
IY. Музыкально-ритмические движения.
Тема: Анализ планов проведения досуговых мероприятий в ДОУ с точки зрения соответствия программными требованиями.
Цель: Совершенствовать знания студентов о видах вечеров досуга, их формах проведения с детьми дошкольного возраста.
Развивать умения работать с методической литературой, умение анализировать, сравнивать, используя профессиональную терминологию.
Воспитывать любовь к будущей профессии.
Оборудование
Задания для студентов.
- Содержание работы
- Анализ образца плана музыкального занятия (типового).
- Вопросник.
- Рекомендуемая литература:
- План музыкального занятия (типового).
I. Вводная часть
II. Слушание музыки
III. Пение
IY. Музыкально-ритмические движения.
План проведения вечеров развлечений
- 1 неделя. Праздник взросления.
- 2 неделя. Поиграй со мной, дружок.
- 3 неделя. Встреча в Музыкальной Гостиной.
- 4 неделя. Вечер музыкальных игр и загадок.
- Развлечение по правилам дорожного движения «Зелёный огонёк»
Методические рекомендации к анализу проведения организованной музыкальной деятельности студентами с детьми дошкольного возраста
- Вопросы для анализа проведения утренней гимнастики под музыку
- Вопросы для анализа проведения музыкально-игровой деятельности.
- Вопросы для анализа проведения музыкальных занятий.
- Алгоритм самоанализа педагогической деятельности для студентов.
Тема: Организация вокально-хоровой работы на музыкальных занятиях с дошкольниками
Цель: Совершенствовать знания о вокально-хоровых навыках, приёмах обучения пению.
Развивать умения работать с методической литературой, умение анализировать, сравнивать, используя профессиональную терминологию.
Воспитывать любовь к будущей профессии.
Оборудование.
Методические рекомендации к проведению музыкально-игровой деятельности с детьми дошкольного возраста
Автор: Коневникова Лариса Алексеевна, ГБОУ СПО "Клинцовский социально-педагогический колледж"
|
|
|
УМК школа