|
Методическое обеспечение образовательного процесса
Программа производственной практики "Практика пробных уроков и занятий" по профессиональному модулю 01 «Преподавание по программам начального общего образования» 04 «Методическое обеспечение образовательного процесса» по специальности 050146 Преподавание в начальных классах
Содержание
Пояснительная записка
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ «ПРОБНЫЕ УРОКИ И ЗАНЯТИЯ»
- 1.1. Область применения программы
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ «ПРОБНЫЕ УРОКИ И ЗАНЯТИЯ»
- 2.1. Объем и виды практики по специальности 050146 Преподавание в начальных классах
- 2.2. Содержание практики
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
- 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению производственной практики «Пробные уроки и занятия»
- 3.2. Информационное обеспечение организации и проведения производственной практики «Пробные уроки и занятия»
- 3.3. Общие требования к организации производственной практики «Пробные уроки и занятия»
- 3.4. Кадровое обеспечение организации и проведения производственной практики «Пробные уроки и занятия»
ПРИЛОЖЕНИЯ
- Аттестационный лист (Характеристика профессиональной деятельности обучающегося / студента во время учебной / производственной практики)
- Дневник прохождения практики
- Формуляр отчета по практике
- Памятка практиканту по подготовке к уроку
- Схема самоанализа урока
- Примерные схемы анализа урока
- Схема анализа внеклассного мероприятия
Пояснительная записка
Производственная практика пробных уроков и занятий является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы (ОПОП), обеспечивающей реализацию Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО).
Общий объем времени на проведение практики определяется ФГОС СПО, сроки проведения устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с ОПОП образовательного учреждения.
Практика пробных уроков и занятий направлена на освоение обучающимся общих и профессиональных компетенций и проводится в МОУ СОШ №1, направление деятельности которого соответствует профилю подготовки обучающихся.
Производственная практика пробные уроки и занятия проводится при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализуется рассредоточено и концентрированно в рамках профессиональных модулей.
Основной целью практики пробных уроков и занятий (для специальности 050146 Преподавание в начальных классах) формирование у студентов профессиональных умений планирования, организации и анализа уроков и занятий, а также других форм учебной и внеучебной деятельности детей; развитие у практикантов творческого отношения к педагогическому труду.
Производственная практика организуется и проводится на базе изучения следующих общепрофессиональных дисциплин:
- Педагогика
- Психология
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Правовое обеспечение профессиональной деятельности
- Безопасность жизнедеятельности
- Основы православной педагогики,
а также
- профессионального модуля 01 Преподавание по программам начального общего образования
- Теоретические основы организации обучения в начальных классах
- Русский язык с методикой преподавания
- Детская литература с практикумом по выразительному чтению
- Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания
- Естествознание с методикой преподавания
- Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом
- Теория и методика физического воспитания с практикумом
- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом
- Информатика с методикой преподавания
- (Методика преподавания иностранного языка в начальных классах)
- Методика преподавания общественных дисциплин
- и профессионального модуля 04 Методическое обеспечение образовательного процесса
- Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов
- Практикум по созданию методических материалов
- Техническое сопровождение образовательного процесса
- Производственная практика «Пробные уроки и занятия» проводится после учебных практик:
- Практика наблюдений и показательных уроков
- Полевая практика по естествознанию
В ходе названных практик студенты овладевают профессиональными компетенциями:
- вести открытое наблюдение целостного педагогического процесса планово и систематично, фиксировать увиденное по предложенной программе;
- анализировать под руководством преподавателя урок и занятие в соответствии с современными требованиями;
- выделять общую организацию работы на уроке (распределение времени, логику перехода от одного этапа к другому, управление учебной работой учащихся);
- определять объем учебного материала, выделять рациональные способы работы учителя, анализировать поведение и эмоциональный настрой учащихся на уроке;
- определять систему работы учащихся на уроке (организованность и активность, методы и приемы работы, уровень их сформированности, отношение к учителю, учению, уроку, предмету; уровень усвоения знаний, умений; наличие умений творческого применения знаний; соответствие нагрузки возрастным особенностям учащихся);
- выделять результаты урока и занятия (выполнение плана урока; меры реализации общеобразовательной, развивающей и воспитательной задач, уровни усвоения знаний и способы деятельности учащихся по усвоению знаний, общую оценку результата);
- применять на практике эмпирические методы исследования (наблюдения, методы опроса) с целью исследования явлений, накопления и систематизации информации, поиска и объяснения закономерностей.
- наблюдать за сезонными изменениями в неживой и живой природе в своей местности, выявлять взаимосвязи, существующие в природе между её компонентами;
- принимать участие в экскурсиях, работать в лабораториях, теплицах и на других объектах в зависимости от местных условий.
Рекомендуемые формы отчетности студентов по производственной практике:
- дневник педагогической практики с анализом посещенных уроков и занятий;
- конспекты пробных уроков и внеклассных занятий, подписанные преподавателями частных методик, дополнительных подготовок и учителями – наставниками;
- наглядные пособия, дидактические материалы, разработанные к пробным урокам и внеклассным занятиям;
- анализ посещенных занятий;
- анализ проведенных уроков и внеклассных занятий.
- табель.
Каждый пробный урок и внеклассное занятие, проведенные студентом, оцениваются. На основании этих оценок и оценки за отчетную документацию выводится общий балл по практике пробных уроков и занятий.
Итогом практики по профилю специальности является дифференцированный зачет, который выставляется руководителем практики от учебного заведения на основании наблюдений за самостоятельной работой практиканта, выполнения индивидуальных заданий, характеристики и предварительной оценки руководителя практики от организации. Студенты, не выполнившие без уважительной причины требования программы практики по профилю специальности или получившие отрицательную оценку, отчисляются из учебного заведения как имеющие академическую задолженность. В случае уважительной причины студенты направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
Автор: Старокожева Евгения Ивановна, ГБОУ СПО "Валуйский колледж"
|
|
|
УМК школа