Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» по специальности "Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования»
(Вопросы для дифференцированного зачёта)
Содержание:
Инструкция для проведения промежуточной аттестации обучающихся на четвёртом курсе в форме дифференцированного зачета
Критерии устного ответа студента
Теоретические вопросы
Практические задания по дисциплине
Приложение к практическим вопросам
Инструкция для проведения промежуточной аттестации обучающихся на четвёртом курсе в форме дифференцированного зачета
по дисциплине информационные технологии в профессиональной деятельности
1. Дифференцированный зачет проводится в устной или письменной форме в объеме рабочей программы в соответствии с учебным планом.
2. Студенты за месяц до проведения зачета получают перечень вопросов и тем, по которым будут практические задания.
3. Дифференцированный зачет проводится на последнем занятии по дисциплине и является формой аттестации.
4. В начале занятия студенты берут билет с теоретическим и практическим заданием и готовятся в течение 30-40 минут.
5. В аудитории в течение зачёта находится преподаватель, ведущий предмет.
6. Зачет можно проводить в устной или письменной форме в зависимости от особенностей учебной группы. Если зачет проводится в устной форме, то студенты по одному подходят к преподавателю для защиты своей работы. Преподаватель может задавать дополнительные вопросы по данной теме или по всему изученному в курсе материалу. Если зачет проводится в письменной форме, то преподаватель собирает работы студентов, проверяет их и объявляет оценки. В случае возникновения спорной оценки, преподаватель может задавать дополнительные вопросы либо учитывать текущие оценки по предмету.
7. Во время подготовки вопросов зачета не разрешается пользоваться конспектом и справочным материалом.
8. Ответ оценивается преподавателем в соответствии с критериями, информация о которых заранее доводится до сведения студента.
9. Студентам, замеченным в помощи друг другу, а также пользующимися неразрешенными пособиями и различного рода записями, могут даваться другие или дополнительные задания.
Разработали: Логвинова Елена Викторовна, Безухова Елена Александровна, ОГАПОУ "Белгородский политехнический колледж"
|