|
Организация работ в подразделении организации
Комплект контрольно-оценочных средств по ПМ. 03 Организация работ в подразделении организации по специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
Содержание:
Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
Общие положения
1 Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
2 Результаты освоения профессионального модуля, подлежащие проверке
2.1 Профессиональные и общие компетенции, проверяемые на экзамене (квалификационном)
2.2 Требования к портфолио
Показатели оценки портфолио на экзамене квалификационном:
2.3 Требования к курсовому проекту
3. Структура контрольно-оценочных средств для экзамена (квалификационного)
3.1 КОС для проверки овладения студентами ПК 3.1, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7
I ПАСПОРТ
II ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.
Инструкция
III ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
3.2 КОС для проверки овладения студентами ПК 3.2, 3.4, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7
3.3 КОС для проверки овладения студентами ПК 3.3, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7
II ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.
III ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
3.4 КОС для проверки овладения студентами ПК 3.5, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7
I ПАСПОРТ
II ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.
III ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА.
УСЛОВИЯ
ПК 3.1. Участвовать в планировании основных показателей деятельности организации.
ПК 3.2. Планировать выполнение работ исполнителями
ПК 3.3. Организовывать работу трудового коллектива.
ПК 3.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.
ПК 3.5. Оформлять учетно-отчетную документацию.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Разработал: Рыжиков Сергей Николаевич, Г(О)БОУ СПО "Лебедянский торгово-экономический техникум"
|
|
|
УМК школа