УМК СПО
Учебно-методические комплексы
для преподавателей СПО

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам










Семья. Ее обычаи и традиции


Методическая разработка беседы  «Семья. Ее обычаи и традиции»
(предназначена для работы с обучающимися из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей)

Цель:
сформировать у обучающихся представление о значении семьи в жизни каждого человека.
Задача:  расширить знания подростков об истории возникновения семьи, о семейных обычаях и традициях.
Оснащение:   компьютер, проектор, проекционная доска, презентация «История семьи. Обычаи и традиции семьи»»,  бумага, ручки.
ХОД ЗАНЯТИЯ
 
I. Вступительное слово ведущего. Сообщение темы беседы (слайд 1)
Сегодня  мы поговорим с вами о том, какой должна быть семья, чтобы человек был в ней счастлив, чтобы она осталась для него главной ценностью на всю жизнь.
 
II. Работа по теме беседы
Что такое семья? (слайд 2)
 Семья – это группа людей, основанная на кровном родстве или заключении брака.
  
Обратимся к истории зарождения человеческого общества.
 
 Первобытное общество (слайд 3)
В первобытном обществе существовали семьи?
Да. Это был круг лиц, между которыми разрешались половые отношения (групповой, парный брак)
 
Семьи начали появляться в эпоху неолита (слайд 4). Сначала – кровнородственная семья, затем – парная семья (МОНОГАМНАЯ), но она была такой лишь для женщин.
 
 Матриархальная семья (слайд 5) – семья первобытного общества с господ                                                              ствующим положением женщины.
 
 Патриархальная семья (слайд 6) – семья первобытнообщинного родового
строя с господствующим положением мужчины.
 
 Брак по расчету (слайд 7) – брак, заключенный с выгодой, пользой.
 
 Равноправный брак (слайд 8) – семья, характеризующаяся равенством по-лов, равноправным положением супругов.
 
Когда человек принимает решение создать свою семью?
Когда появляется объект, к которому человек испытывает разного рода влечения
 
 
 
На чем должна строиться семья? (слайд 9)
На любви, доверии, верности, доброте, самодисциплине, моральной и правовой ответственности, общности быта, взаимопомощи
 
 
Виды любви? (слайд 10)
Братская, материнская, эротическая, любовь детей к родителям, любовь к себе, любовь к богу
 
 
 
Традиция (слайд 11)
1) то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений; 2) установившийся порядок в поведении, быту.
 
 
 
 
Обычай (слайд 12)
общепринятый порядок, традиционно установившиеся правила общественного поведения (обычаи в стране, городские обычаи, семейные обычаи).
 
 
 
 
Какие традиции вы бы ввели в свою будущую семью?
Семейные завтраки, обеды, ужины, прием гостей, путешествия всей семьей, обмен впечатлениями за день, четкое распределение обязанностей, визиты к престарелым родственникам и др.
 
                                                                                                                 
III. Этап рефлексии
Создание семьи и достойная семейная жизнь – это огромный, серьезный труд. Человеку надо прикладывать массу усилий, чтобы о нем сказали, что он СЕМЬЯНИН (тот, кто обладает необходимыми для благополучной семейной жизни качествами)
 
Тест «Верность – образ жизни?» (слайд 13)
Задание: выполнить тест, который поможет вам ответить на деликатный вопрос: насколько вы предрасположены к изменам.
1.По вашему мнению, вы очень редко бываете в чем-то виноваты?
    А) Да;   Б) Нет.
2.Вы остро реагируете на критику, тяжело ее переносите?
    А) Да;   Б) Нет.
3.Вывести вас из себя не составляет большого труда, вы легко раздражаетесь?
    А) Да;   Б) Нет.
4.Вам приятен (нравится) фиолетовый цвет?
   А) Да;   Б) Нет.
5.Вас часто мучает смертельная скука?
    А) Да;   Б) Нет.
6.Разделяете ли вы мнение, что семейные узы несколько сужают кругозор?
    А) Да;   Б) Нет.
7.Вы скорее любите головой, чем сердцем?
    А) Да;   Б) Нет.
8.Приходилось ли вам слышать от окружающих, что вы злопамятны или мстительны?
    А) Да;   Б) Нет.
9.Одно из ваших самых любимых животных – кошка?
    А) Да;   Б) Нет.
10.У вас нет серьезных привязанностей?
    А) Да;   Б) Нет.
 
         За каждый ответ «а» начислите себе 2 балла, за ответ «б» - 0 баллов.
Суммируйте баллы и ознакомьтесь с выводами.
         0-6 баллов. Если вы были искренни, отвечая на вопросы, то определенно можно сказать, что измена – не ваш стиль жизни. Вы, конечно, можете полюбить другую, но только в том случае, если ваше сердце будет абсолютно свободно.
         8-12 баллов. Ничто человеческое вам не чуждо, но для совершения измены у вас должно совпасть слишком много обстоятельств.
         14-20 баллов. Вы подвержены частым сменам настроения, в вашем «омуте» явно не все спокойно. Старайтесь проявлять к близким людям больше внимания, а также будьте требовательны к себе. И тогда вы сумеете избежать множества проблем.


Составитель: Малюкова Светлана Анатольевна,  ГБПОУ «Сахалинский горный техникум»









 • Основы предпринимательской деятельности
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.11 Основы предпринимательской деятельности для специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
 • Рисунок с основами пластической анатомии
Календарно-тематический план учебной дисциплины ОП.02 Рисунок с основами пластической анатомии для специальности СПО 54.02.08 Техника и искусство фотографии
 • Рисунок с основами пластической анатомии
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.02 Рисунок с основами пластической анатомии для специальности СПО 54.02.08 Техника и искусство фотографии
 • Проектирование и дизайн штор
Модульная рабочая программа курсов "Проектирование и дизайн штор "
 • Перекрой при ремонте и обновлении изделий
Рабочая программа дополнительного профессионального модуля "Перекрой при ремонте и обновлении изделий"
Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015