Методическая разработка открытого внеаудиторного мероприятия по теме: “Гигиена пубертатного периода”
Оснащение:
- мультимедийное сопровождение (презентация на тему “Гигиена пубертатного периода”),
- анкета для определения качества проведения занятия (приложение 1)
Методическая цель - продемонстрировать:
1. технологию сотрудничества;
2. эффективность применения в образовательном процессе ИКТ (информационно-коммуникационных технологий);
3. максимальное приближение ситуации к условиям профессиональной деятельности;
4. ИКТ с позиции здоровье сберегающей технологии;
Цель:
1. Информировать слушателей о необходимости регулярного и грамотного ухода за телом в целях сохранения здоровья.
2. Формирование у слушателей сознательного отношения к гигиеническим мероприятиям и правил их регулярного проведения.
3. Формирование сознательного отношения к ЗОЖ.
Задачи:
1. Формирование ответственного отношения к здоровью будущих пациентов.
2. Обучение проведению профилактических мероприятий.
3. Совершенствование работы с аудиторией.
4. Расширение здоровье сберегающего пространства населения.
5. Проведение профессионального ориентирования школьников в вопросе выбора будущей профессии.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
|
1.Вступление.
|
Актуализация темы, сообщение цели и хода мероприятия.
|
|
2.Кожа и ее функции.
|
Информационный рассказ с мультимедийным сопровождением о строении и функциях кожи.
|
|
3.Уход за телом (общие правила):
1) Прием ванны
2) Уход за открытыми частями тела
3) Борьба с усиленным потоотделением
4) Уход за ногами
5) Гигиена при занятиях спортом
6)Гигиена при усилении работы сальных желез
7)Значение опорожнения кишечника и мочевого пузыря
8)Уход за волосами
|
Информационный рассказ с мультимедийным сопровождением об общих правилах ухода за телом.
|
|
4. Интимная гигиена мальчиков – подростков:
1) Проблемы бритья
2) Гигиена половых органов
3)Что будет, если не соблюдать правила гигиены мальчиком-подростком
|
Информационный рассказ с мультимедийным сопровождениемо интимной гигиене мальчиков – подростков.
|
|
5. Интимная гигиена девушек – подростков:
1)Как правильно соблюдать интимную гигиену
2)Что будет, если не соблюдать правила гигиены девушкой- подростком
|
Информационный рассказ с мультимедийным сопровождением о интимной гигиене девушек– подростков.
|
|
6. Правила гигиены для предупреждения заболеваний и приобретения уверенности в себе.
|
Информационный рассказ с мультимедийным сопровождением о правилах гигиены для предупреждения заболеваний и приобретения уверенности в себе.
|
|
7.Заключение.
|
Подведение итогов занятия, выяснение уровня рефлексии у аудитории, получение ответов на поставленные вопросы.
|
|
8.Оценка качества проведенного мероприятия.
|
Анкетирование с целью выяснения качества проведения занятия.
|
Разработала: Ивонина Татьяна Викторовна, Урюпинский филиал ГАПОУ “Волгоградский медицинский колледж”
|
УМК школа