- воспитание у студентов чувства гордости за свою страну, свой край; чувства ответственности за судьбу Родины;

- воспитание уважительного отношения к природе родного края.

- развитие навыков выразительного чтения;

- развитие навыков публичного выступления;

- развитие чувства уверенности в себе и своих творческих возможностях;

- формирование чувства сопереживания событиям окружающей жизни;

- повышение самооценки личностных качеств у студентов;

- развитие эмоционального восприятия происходящего;

- воспитание успешной творческой личности.

1.     Выставка газет по теме выступления.

2.     Выставка книг уральских поэтов и писателей.

3.     На столах подсвечники с горящими свечами.

4.     Видеофильм или презентация по теме, подготовленная студентами.

5.     Музыкальное сопровождение (баян, гитара).

 

Ведущий: Мы вновь собрались в нашей литературной гостиной, чтобы

поговорить о нашем родном крае, об истории нашей страны, о родной русской природе и о тех, кто ценит и любит её, прославляет её, пишет о ней.

(Звучит песня «Вижу чудное приволье» - гитара)

Родная страна, Русь, Родина, Урал – эти понятия сливаются для нас в одно целое, и ты это понимаешь, когда возвращаешься издалека в свой родной дом, в свой родной и такой желанный город, и тогда, подъезжая к Уралу…

 

Чтец: стихотворение М. Найдича «Подъезжая к Уралу».

 

Ведущий: Урал…Где же его истоки? Как он жил и чем дышал, о чём думал и мечтал в далёкие от нас годы?

 

Чтец: стих. С. Щипачёва «Урал! Он был как начало песни…»

 

Ведущий: Неграмотным гением называли давно наш родной край, но этот неграмотный гений начинает осознавать себя, строить заводы, лить металл. Для кого? Для заводчиков, для царя. Это был тяжкий подневольный труд, тяжёлая доля угнетённых. И когда услышал народ про Емельяна Пугачёва, поняли рабы, что можно жить по-другому. И начали лить пушки для своего освободителя. Так уральские рабочие заявили о своём праве на свободную жизнь.

 

Чтецы: звучит отрывок из поэмы В. Каменского «Емельян Пугачёв»

(читают 2-3 студента).

 

Ведущий: Дело Емельяна Пугачёва не пропало даром. Борьба за свободу, за счастье продолжилась. От Урала 19 века – к революционному Уралу 20-го века. Год 1917 – Октябрь, 26-ое… Екатеринбург…

 

Чтец: стих. С.Щипачёва «Октябрь на Урале».

 

Ведущий: Это было начало новой жизни. Строили города и  шахты, заводы и фабрики, добывали руду, радовались жизни и любили мир, писали стихи и песни, любовались природой, работали и растили детей – всё успевали наши прадеды и деды, прославляя Урал и его богатства.

 

Чтец: стих. С. Щипачёва «Урал. Он лёг в мою строку…»

 

Ведущий: Всё делали уральцы от души. Работали – так на совесть, отдыхали - так от души и на просторе, любили – так с песней, с гармонью, у родной уральской рябинушки, которая всё поймёт и всё подскажет.

 

Песня: сл. М. Пилипенко, муз. Е. Радыгина «Уральская рябинушка»

 

Ведущий: И как же хотелось всем быть счастливыми! Как мечтали о радостном будущем вчерашние школьники, когда гуляли по ночному городу и ещё не знали, что будет завтра… А завтра была… Война!

Чтец: стих. собственного сочинения читает студентка колледжа

Печёркина Тамара «Давай сегодня сядем в тишине…»

 

Ведущий: А победить в этой страшной войне помогли наши уральские заводы и люди, которые знали, как необходим стране и фронту металл, как необходимы наши танки и снаряды. Они знали, что нужно помочь фронту, нужно выстоять. И именно благодаря «опорному краю державы», благодаря уральским танкам страна выстояла в годы Отечественной войны:

 

Чтец: стих. М. Гроссмана «Баллада об уральском танке»

 

Ведущий: И вот уже 63-ий год наш край вместе с освобождённой страной живёт, трудится, растит детей, мечтает о будущем. И есть на Северном Урале небольшой городок, которому в этом году исполняется

250 лет со дня его рожденья – это наш родной город, имя которому Краснотурьинск! И каждый из нас гордится тем, что носит гордое звание – уралец. И каждый из нас радуется тому, что живёт на этой красивой и родной сердцу земле, где нас окружает такая чудная природа, такие богатые и щедрые леса, которым мы радуемся с детства.

Чтец: стих. поэтессы г.Краснотурьинска Т.Верещагиной «Снежные причуды» читает дошкольница(школьник начальных классов).

 

Ведущий: А тот, кто постарше, гуляя по городу, начинает осознавать,

как хорошо шагать по родным улицам вместе с родными и близкими людьми:

 

Чтец: стих. В. Сорокина «В родном городе» читает школьник

(преемственность поколений должна быть соблюдена).

 

Ведущий: Очень тяжело переживается расставание с городом и расставание с родной страной теми, кто решился покинуть её по каким – либо причинам. И там, за гранью России они часто мечтают о возвращении:

 

Чтец: стих. собственного сочинения «За гранью России» читает студентка 2- го курса Печёркина Тамара.

 

Ведущий: Те же, кто прожил здесь всю свою жизнь, глядя из окна родного дома или встречаясь с близкими, размышляя о пережитом, всматриваясь в лица прохожих, вспоминают о том городе, каким он был когда – то: 

 

Чтец: стих. собственного сочинения читает поэтесса г. Краснотурьинска

Л.К. Позднякова «Мой город»

 

Ведущий: И так хорошо становится на душе, когда рядом с городом, или в лесу вдруг увидишь чистый, прозрачный уральский родник, услышишь его нежное журчание:

 

Чтец: автор читает стих. «Родник» - Л.К. Позднякова

 

Ведущий: Так пусть же не иссякают родники нашей уральской души, пусть сохранится в наших душах синева неба, чистота наших рек, зелень наших лесов и золото наших искренних сердец, и пусть в душе каждого

 долгие годы звучит радостная утренняя песня:

 

Чтец: стих. «Утренняя песня» Э. Бояршиновой

 

Ведущий: Итак, завершая нашу сегодняшнюю встречу, хочется сказать:

Мне не с чем мой Урал сравнить.

(отрывок из стих. Л. Татьяничевой «Живу я в глубине России»).

 

Завершающим аккордом звучит песня «Берёзы», сл. И. Матвиенко, И. Андреева (гитара).

 

И опять я приветствую утро!

Встань с рассветом, вокруг погляди:

Утром – как это просто и мудро! –

Всё впервые

И всё впереди.

 

Пробужденье, рожденье, начало…

Хочешь заново жить – и живи,

Чтоб заря

Тебя песней встречала

И дыханием первой любви.

 

В счастье веришь

И силы не меришь.

Щедры планы, крылаты мечты.

Открываешь на улицу двери –

И шагаешь в грядущее ты.

 

Видно, зори такие в краю у нас.

Видно, годы такие пришли:

Каждый день

Возвращается юность

Вместе с утренней песней земли.

 

Порядок выступления

 

1.     «Позови меня тихо по имени» (песня - Кучумова Е.)

2.     «Подъезжая к Уралу» М. Найдич (Багина Л.)

3.     «Урал! Он был как начало песни» С. Щипачёв (Горохов И.)

4.     «Емельян Пугачёв» В. Каменский (Шавкунов Д., Быченко О., Скороходов Е.)

5.     «Октябрь на Урале» С. Щипачёв (Супрунова А.)

6.     «Урал. Он лёг в мою строку…» (Быченко О.)

7.     «Уральская рябинушка» (песня – Тимашева А., Юнусов Р.)

8.     «Давай сегодня сядем в тишине» (Печёркина Т.)

9.     «Баллада об уральском танке»М. Гроссман (Малинин М.)

10.                  «Снежные причуды» Т. Верещагина (Вероника)

11.                  «В родном городе» В. Сорокин (Никита)

12.                  «За гранью России» (Печёркина Т.)

13.                  «Мой город» (Л. К. Позднякова)

14.                  «Родник» (Л.К.Позднякова)

15.                  «Утренняя песня» Э.Бояршинова (Скороходов Е.)

16.                  «Потому что проснулась душа» (Печёркина Т.)

17.                  «Берёзы» (песня – Кучумова Е.)