УМК СПО

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО








Экономика организации

Тесты по учебной дисциплине «Экономика организации» для специальности 31.02.05 Стоматология ортопедическая

 
Пояснительная записка

             Представленные тестовые задания по дисциплине «Экономика организации» предназначены для студентов, обучающихся по специальности 31.02.05 Стоматология ортопедическая и разработаны на основе ФГОС СПО. 

              Тесты охватывают весь курс дисциплины «Экономика организации», соответствующего федеральному государственному стандарту специальностей среднего профессионального образования.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 
·         планировать свою производственную деятельность;
·         правильно ориентироваться в системе экономических отношений;
·         оптимизировать содержание своей трудовой деятельности.
·         решать производственные проблемы с учётом рыночных рисков и конкуренции
 
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должензнать:
-       организационно-правовые формы организаций;
-       содержание и циклы производственного процесса;
-       структуру персонала организации;
-       основные направления маркетинговой, финансовой и инновационной политики предприятия;
-       системы и формы оплата труда;
-       факторы повышения эффективности работы предприятия и пути снижение издержек производства.
 
Инструкция по выполнению работы
Тестирование включает два варианта заданий, на выполнение которых отводится 45 минут. Тестовые вопросы включают четыре варианта ответов, из которых только один является правильным. Оценочные критерии  привязаны к проценту правильных ответов.
85-100 % - «отлично»
71 -84 % - «хорошо»
50-70 % - «удовлетворительно»
0-49 % -«неудовлетворительно»

 
Автор: Кузьменко Андрей Фёдорович, ОГАПОУ «Старооскольский медицинский колледж» 

Скачать






Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация

Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020