Методические указания к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Административное право» для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
1. Пояснительная записка
Цель методических указаний: оказание помощи обучающимся в выполнении самостоятельной работы по дисциплине «Административное право».
Настоящие методические указания содержат работы, которые позволят обучающимся самостоятельно овладеть фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по специальности, опытом творческой и исследовательской деятельности и направлены на формирование следующих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение
квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
Описание каждой самостоятельной работы содержит: тему, цели работы, задания, основной теоретический материал, алгоритм выполнения типовых задач, порядок выполнения работы, формы контроля, требования к выполнению и оформлению заданий. Для получения дополнительной, более подробной информации по изучаемым вопросам, приведено учебно-методическое и информационное обеспечение.
Перечень видов самостоятельной работы представлен в таблице 1.
Таблица 1
|
№ темы
|
Кол-во часов
|
Вид самостоятельной работы
|
Форма контроля
|
|
1.1
|
2
|
Подготовить письменный ответ на вопрос: «Методы государственного управления».
|
Защита творческой работы
|
|
1.2
|
2
|
На основе классификации групп (видов) общественных отношений, составляющих предмет административного права, по юридическим основаниям, приведите по два практических примера на каждую группу (вид).
|
Защита творческой работы
|
|
1.3
|
2
|
Подготовка к практической работе № 1. «Решение ситуационных заданий по теме «Административные нормы»».
|
Решение правовых ситуаций
|
|
2.1
|
3
|
Подготовка к практической работе №2. «Составить сводную таблицу, включая основные характеристики физических лиц как субъектов административного права. Решение ситуационных заданий».
|
Защита творческой работы
|
|
2.2
|
2
|
Составить таблицу «Система органов исполнительной власти».
|
Защита творческой работы
|
|
2.3
|
2
|
Составить схему «Классификация государственных служащих».
|
Защита творческой работы
|
|
2.5
|
2
|
Подготовиться к практической работе №3. «Решение ситуационных заданий по теме: «Общественные объединения»».
|
Рассмотрение практических ситуаций.
|
|
3.1
|
2
|
Изучить законодательство по теме. Подготовить презентацию по теме: «Административно-правовые формы».
|
Защита творческой работы
|
|
3.2
|
3
|
Составить сравнительную таблицу «Административно-предупредительные, административно-пресекательные меры».
|
Защита творческой работы
|
|
4.1
|
4
|
Изучить законодательства по теме. Подготовиться к практической работе №5.
|
Решение правовых ситуаций
|
|
5.1
|
2
|
Изучить законодательство по теме: «Административно-процессуальная деятельность».
|
Практические занятия по составлению и оформлению проектов документов.
|
|
5.2
|
4
|
Изучить законодательство по теме. Подготовка к практической работе №6.
|
Практические занятия по составлению и оформлению проектов документов.
|
|
6.1
|
2
|
Подготовить письменный ответ на вопрос: «Назовите признаки контроля, а также раскройте формы его реализации».
|
Защита творческой работы
|
|
6.2
|
2
|
На основе анализа нормативных правовых актов составьте схему органов, осуществляющих административный надзор на федеральном и уровне субъектов РФ.
|
Защита творческой работы
|
|
7.3
|
2
|
Изучить законодательство по организации работы в особых условиях.
|
Практические занятия по составлению и оформлению проектов документов.
|
виды самостоятельной работы
для учебной дисциплины «Административное право»
1. Анализ и решение логических заданий.
2. Выполнение домашних заданий.
3. Внеаудиторная работа с источниками информации с целью подбора дидактического материала.
4. Выполнение отчетных расчетно-графических работ по индивидуальным заданиям.
5. Индивидуальные задания.
6. Изучение схем и составление конспекта.
7. Индивидуальное проектное задание.
8. Написание эссе и творческих работ.
9. Оформление таблиц и схем.
10.Описание ситуаций.
11.Подготовка к занятиям с использованием конспекта лекций и различных источников.
12.Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы.
13.Подготовка творческих работ (презентаций).
14.Проработка конспекта лекции, учебной литературы и Интернет источников.
15.Подготовка к лабораторным и практическим работам. Оформление отчета и подготовка к защите.
16.Поиск в пространстве Internet и реферирование информации по сетевым архитектурам, стекам коммуникационных протоколов, сетевым технологиям локальных сетей.
17.Решение задач.
18.Работа с источниками информации (подготовка конспектов, докладов, рефератов).
19.Решение ситуационных задач по заданным условиям.
20.Работа с техническими справочниками.
21.Самостоятельное освоение дополнительных тем, углубляющих разделы курса.
22.Самостоятельная работа с источниками информации (подготовка конспекта).
23.Самостоятельная работа по выполнению расчетных задач по заданным условиям.
24.Систематическая подготовка к практическим занятиям с использованием конспекта, учебных пособий, составленных преподавателями.
25.Теоретическая подготовка к выполнению практических заданий по основным разделам курса в рамках практических занятий.
Разработала: Кованова Татьяна Геннадьевна, КГАОУ СПО "Добрянский гуманитарно-технологический техникум им.П.И. Сюзева"
|
