Учебно-методические комплексы

Подробнее

3. Материалы для текущего контроля
3.1. Оценка результатов практических работ
– Практические работы направлены на поэтапное формирование практических умений и навыков.
– Темы практических занятий охватывают все разделы дисциплины: законодательные основы охраны труда, производственную санитарию, травматизм, инструктажи, охрану труда в строительстве, электробезопасность, пожарную безопасность.
– Приведены подробные критерии оценки (от 2 до 5 баллов) с указанием требований к выполнению и оформлению.
3.2. Тестовые задания
– Тесты предназначены для проверки теоретических знаний и практических умений.
– Представлены задания по темам: «Нормативно-правовая база охраны труда» (2 варианта по 15 вопросов) и «Производственная санитария и гигиена труда» (12 вопросов).
– Критерии оценки: процент верно выполненных заданий переводится в 5-балльную шкалу (≥80% – «5», 60–79% – «4», 40–59% – «3», <39% – «2»).
3.3. Устный опрос, собеседование
– Форма текущего контроля, направленная на проверку знаний и умений по изученным темам.
– Представлены перечни вопросов для устного опроса по каждой теме:
– Правовые и нормативные основы охраны труда (8 вопросов);
– Производственная санитария и гигиена труда (4 вопроса);
– Производственный травматизм и профзаболевания (5 вопросов);
– Инструкции по охране труда (5 вопросов);
– Охрана труда в строительном производстве (6 вопросов);
– Электробезопасность (3 вопроса);
– Пожарная безопасность (5 вопросов).
– Критерии оценки: полнота и глубина ответа, логика изложения, владение монологической речью.
3.4. Ситуационные задачи
– Представлены 25 ситуационных задач, моделирующих реальные производственные ситуации (поражение электротоком, падение с высоты, нарушения при погрузочно-разгрузочных работах, пожары, травмы на производстве и др.).
– Задачи направлены на закрепление знаний по темам: несчастные случаи на производстве, порядок расследования, виды инструктажей, организация работ повышенной опасности, оказание первой помощи.
– Каждая задача содержит вопросы для анализа ситуации и принятия решений.
3.5. Оценка результатов самостоятельной работы
– Самостоятельная работа предусматривает выполнение рефератов и докладов по теме «Первая помощь при несчастных случаях».
– Критерии оценки: полнота выполнения задания, оформление, соблюдение сроков сдачи.
4. Материалы для проведения промежуточной аттестации (экзамен)
– Экзамен проводится в устной форме по билетам.
– Каждый билет содержит 3 вопроса из разных разделов дисциплины.
– Представлено 25 экзаменационных билетов (образцы) с перечнем вопросов.
– Вопросы охватывают:
– законодательные и нормативные основы охраны труда;
– права и обязанности работников и работодателей;
– виды инструктажей, порядок их проведения и оформления;
– расследование и учет несчастных случаев на производстве;
– классификация опасных и вредных производственных факторов;
– средства индивидуальной и коллективной защиты;
– электробезопасность и пожарную безопасность;
– первую помощь при несчастных случаях.
– Приведены показатели и критерии оценки сформированности компетенций на экзамене (от 2 до 5 баллов).
– Время подготовки к устному ответу – не более 45 минут, время ответа – 15 минут.
5. Рекомендации по подготовке к экзамену
– Указан перечень основной и дополнительной литературы, включая нормативные правовые акты (Конституция РФ, Трудовой кодекс РФ, Федеральные законы, ГОСТы, СНиПы).
– Приведен полный перечень вопросов для подготовки к экзамену (37 вопросов по всем темам дисциплины).
✓ Содержательные разделы дисциплины, охваченные в ФОС
• Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда
– Трудовое законодательство РФ, Конституция РФ, Трудовой кодекс.
– Государственное управление охраной труда, надзор и контроль.
– Обязанности работодателя и работника в области охраны труда.
– Трудовой договор, рабочее время и время отдыха.
– Локальные нормативные акты, инструкции по охране труда.
• Производственная санитария и гигиена труда
– Вредные производственные факторы, их классификация.
– Гигиенические нормативы условий труда.
– Производственный микроклимат, производственная пыль.
– Средства индивидуальной и коллективной защиты.
• Производственный травматизм и профессиональные заболевания
– Причины травматизма и профзаболеваний.
– Классификация опасных и вредных факторов.
– Профилактика травматизма, мероприятия по предупреждению.
– Несчастные случаи на производстве: порядок расследования, оформление акта Н-1.
• Инструкции по охране труда и обучение персонала
– Виды инструктажей по охране труда (вводный, первичный, повторный, внеплановый, целевой).
– Порядок проведения и регистрации инструктажей.
– Допуск к самостоятельной работе, стажировка, проверка знаний.
• Охрана труда в строительном производстве
– Требования безопасности при выполнении строительных работ.
– Организация рабочего места, меры безопасности при работе на высоте, с инструментом и оборудованием.
– Требования к средствам индивидуальной защиты (СИЗ) в строительстве.
• Электробезопасность
– Действие электрического тока на организм человека.
– Средства и способы защиты от поражения электрическим током.
– Электрозащитные средства, требования к электротехническому персоналу.
– Первая помощь при поражении электрическим током.
• Пожарная безопасность
– Причины возникновения пожаров.
– Профилактика пожаров на производстве.
– Средства пожаротушения, первичные средства (огнетушители ОУ, ОП).
– Порядок действий при пожаре.
• Первая помощь при несчастных случаях
– Состояния, при которых оказывается первая помощь (ранения, кровотечения, переломы, ожоги, отравления, поражение электротоком).
– Приемы оказания первой помощи: иммобилизация, жгут, искусственная вентиляция легких, непрямой массаж сердца.
– Правила наложения кровоостанавливающего жгута, транспортная иммобилизация.
✓ Методическая ценность и практическая направленность
– ФОС построен на сочетании теоретических знаний и практических навыков, необходимых для обеспечения безопасности труда на строительном производстве.
– Ситуационные задачи моделируют реальные производственные ситуации, что развивает умение анализировать риски и принимать правильные решения в условиях угрозы жизни и здоровью.
– Вопросы экзамена охватывают все ключевые аспекты охраны труда: от законодательства до практических действий при несчастных случаях.
– Материал полностью соответствует требованиям ФГОС СПО и требованиям профессиональных стандартов в области строительства.
– Документ учитывает специфику профессии «Мастер общестроительных работ» и готовит обучающихся к безопасному выполнению трудовых функций.
Документ является готовым инструментом для проведения всех видов контроля по дисциплине и обеспечивает комплексную проверку знаний, умений и компетенций в области охраны труда и техники безопасности.