Комплект оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине «Основы почвоведения и сельскохозяйственного производства» для специальности 21.02.04 Землеустройство
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных материалов, предназначенный для проведения всех видов контроля знаний и умений студентов в рамках изучения курса. 1. Общая структура и целевое назначение
✓ Документ включает пояснительную записку, перечень дидактических единиц (требований к умениям и знаниям), а также матрицу формирования профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций.
✓ Предусмотрена система оценивания, сочетающая накопительный принцип (текущий контроль) и итоговую аттестацию в форме дифференцированного зачета. 2. Перечень контролируемых дидактических единиц
В документе четко выделены блоки проверяемых навыков и теоретических знаний:
✓ Умения (У): определение морфологических признаков и типов почв по образцам, идентификация сельхозкультур, животных и средств механизации, чтение технологических карт.
✓ Знания (З): происхождение и состав почв, гранулометрический и минералогический состав, физические, водные и тепловые свойства, классификация почв, основы агрономии, зональные системы земледелия, технологии возделывания культур, основы животноводства и механизации.
3. Формы и методы контроля
✓ Для оценки умений используются: практические и лабораторные работы.
✓ Для оценки знаний применяются: устные опросы, письменные опросы и тестирование. 4. Материалы для рубежного контроля (Контрольная работа №1) Формат: Работа состоит из 2 теоретических вопросов и 1 практического задания. Время выполнения – 90 минут. Содержание теоретической части: Вопросы охватывают все ключевые темы дисциплины:
✓ Классификация почв по механическому составу и процессы гумусообразования.
✓ Биологический и геологический круговороты веществ.
✓ Влияние природных факторов на почвообразование.
✓ Водные, воздушные, тепловые и физические свойства почв.
✓ Формирование почвенного профиля и плодородие почв.
✓ Почвенные коллоиды и поглотительная способность. Содержание практической части:
✓ Определение названия почвенного профиля и индексов генетических горизонтов (А0, А1, А2, В, G, С и др.).
✓ Описание типа почвы (условия образования, рельеф, климат, растительность) и рекомендации по ее сельскохозяйственному использованию и улучшению. 5. Материалы для текущего контроля (Тестовые задания)
Документ содержит обширный банк тестов закрытого типа (выбор одного верного ответа) по всем разделам программы. Основные темы тестов:
✓ Земля как космическое тело (геологические процессы, строение Земли).
✓ Процессы образования почвенного профиля (морфология, структура, окраска).
✓ Гранулометрический состав (физическая глина, песок, ил, фракции).
✓ Физические свойства почв (плотность, пористость, пластичность, липкость, структура).
✓ Водные и воздушные режимы (влагоемкость, водопроницаемость, запасы влаги).
✓ Почвенные коллоиды и реакции почв (кислотность, щелочность, буферность, известкование, гипсование).
✓ Основы овощеводства и плодоводства (классификация культур, агротехника, органы растений).
✓ Обработка почвы (приемы обработки, виды вспашки, культивация, боронование, сельхозорудия).
✓ Севообороты (виды севооборотов, ротация, предшественники, структура посевных площадей).
✓ Сорняки, вредители и болезни (классификация, биологические особенности, методы борьбы).
✓ Семена и посев (условия прорастания, стратификация, глубина заделки).
✓ Удобрения (классификация, органические и минеральные удобрения, сроки внесения). 6. Материалы для рубежного контроля (Контрольная работа №2)
✓ Данный этап сосредоточен на практическом применении знаний в области сельскохозяйственного производства.
✓ Теоретические вопросы охватывают темы: севообороты, удобрения, обработка почвы, борьба с сорняками, основы овощеводства, плодоводства, технические и кормовые культуры.
✓ Практическое задание: Составление схемы севооборота и ротационной таблицы на основе заданного набора культур (ячмень, горох, озимая рожь, картофель, кукуруза, вика, гречиха и др.) с указанием площадей полей. 7. Итоговый контроль (Дифференцированный зачет)
✓ Структура зачета аналогична контрольным работам: тестовые задания на соответствие и выбор ответа по всему курсу, описание морфологии сельхозкультур (пшеница, картофель, подсолнух) и практическая часть по определению типа почвы по индексам горизонтов.
✓ Критерии оценки ранжированы от 2 до 5 баллов и включают требования к полноте ответа, аргументации, грамотности и правильности решения практических задач.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
