Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Тема 1.4 «Производство тахеометрической съемки»: устройство тахеометра (по рисунку), состав полевых работ, способы определения высот точек тахеометрического хода.
✓ Тема 1.7 «Лицензирование и контроль геодезических работ»: понятие лицензии, лицензирования, стандартизации работ (задание на вставку пропущенных слов).
✓ Тема 1.8 «Система геодезических координат»: спутниковая система координат, измерение местности с помощью приборов, GPS.
4. Материалы для текущего контроля (Тестовые задания)
Документ содержит обширный банк тестовых заданий по нескольким разделам:
4.1. Тест «Теодолит. Устройство теодолита»
✓ Назначение теодолита, маркировка (4Т30П: «П» — повторительный, «Т» — технический, цифра «4» — поколение), основные узлы (лимб, алидада, зрительная труба, уровень, центр), устройство для наведения на резкость (кремальера), получение четкого изображения сетки нитей.
4.2. Тест «Нивелирование»
✓ Виды нивелирования: геометрическое, тригонометрическое, барометрическое, гидростатическое.
✓ Принципы геометрического нивелирования: из середины и вперед, превышение как разность отсчетов, отметка последующей точки.
✓ Нивелир Н-3 (точный), элевационный винт для точного приведения визирной оси в горизонтальное положение, нивелиры с компенсатором.
4.3. Тест «Государственные геодезические сети»
✓ Определение ГГС, деление на плановую и высотную сети.
✓ Триангуляция (измерение углов и базисных сторон), трилатерация (измерение длин всех сторон), полигонометрия (измерение расстояний и углов).
✓ Классы триангуляции (1-4), длины сторон (>20 км для 1 класса).
4.4. Тест «Межевание и межевой план»
✓ Определение межевания, межевого плана как документа на основе кадастрового плана.
✓ Виды работ, включаемых в межевой план (раздел, объединение, перераспределение, выдел, уточнение границ).
✓ Структура межевого плана (текстовая и графическая части).
✓ Сфера деятельности Росреестра (регистрация прав, кадастровый учет, кадастровая оценка, землеустройство, мониторинг, геодезическая и картографическая деятельность).
4.5. Тест «Рекогносцировка и виды съемок»
✓ Определение рекогносцировки как осмотра местности для выбора положения опорных пунктов.
✓ Деление съемок на наземные (плановые, высотные, планово-высотные) и дистанционные (аэросъемка, космическая съемка).
✓ Теодолитная съемка (горизонтальная, с помощью теодолита и мерной ленты), нивелирование трассы (для построения профиля).
4.6. Тест «Теодолитные ходы»
✓ Определение теодолитного хода как ломаной линии с измеренными углами и сторонами.
✓ Виды: разомкнутый (опирается на два пункта с известными координатами и два дирекционных угла), замкнутый (одна фигура, опирается на один базовый пункт), висячий.
✓ Этапы работ: рекогносцировка, полевые работы (измерения, абрисы), камеральная обработка.
4.7. Тест «Тахеометр»
✓ Определение тахеометра как универсального оптико-электронного прибора.
✓ Возможности: измерение расстояний, углов, определение плановых и высотных координат.
5. Особенности документа
✓ ФОС содержит значительное количество тестовых заданий с выбором ответа, а также задания на заполнение пропусков в тексте и определение элементов прибора по рисунку.
✓ Основной акцент сделан на технические аспекты геодезических работ: устройство и маркировка приборов (теодолит, нивелир, тахеометр), методы измерений (триангуляция, трилатерация, полигонометрия), виды съемок и ходов, лицензирование и стандартизация.
✓ Документ не содержит четко выделенных разделов с дидактическими единицами «уметь» и «знать» — перечень знаний и умений представлен через компетенции и вопросы опроса.