Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Определены формы и методы контроля: устный и письменный опросы, тесты, лабораторные и практические работы, контрольные работы, дифференцированный зачет.
2. Текущий контроль
✓ Устный опрос (с детальными критериями оценки): вопросы по темам "Цели, задачи и принципы землеустройства", "История развития землеустройства", "Проведение изыскательских работ", "Процесс и основы проведения межхозяйственного и внутрихозяйственного землеустройства".
✓ Письменный опрос (с аналогичными критериями): развернутые вопросы по темам изыскательских работ, процесса землеустройства, особенностей подготовительных работ.
✓ Тестовые задания (два варианта по 20 вопросов) по ключевым темам: понятие земельных ресурсов и земельного фонда, история земельных реформ, функции земли, категории земель по целевому назначению, методы землеустроительного проектирования, виды изысканий. Разработаны модельные ответы и шкала оценивания (по 1 баллу за верный ответ).
3. Рубежный контроль (контрольные работы)
✓ Проводятся контрольные работы №2 (в 4-х вариантах) по темам "Процесс и основы проведения межхозяйственного и внутрихозяйственного землеустройства". Каждая работа включает теоретические вопросы (оценка до 10 баллов) и практические задачи по расчету разбивочных элементов для перенесения проектов в натуру (оценка до 15 баллов). Максимальный балл — 25, с четкой шкалой перевода в пятибалльную оценку.
✓ Практические задачи направлены на проверку умений выполнять геодезические расчеты: определение длин линий, дирекционных углов, разбивочных элементов (углов и расстояний) для выноса проектных точек, расчет уклонов и заложений скатов.
✓ В некоторых вариантах предусмотрены задания на зарисовку и описание почвенных профилей (чернозема, тундрово-глеевой почвы).
4. Критерии оценивания
✓ Для теоретических вопросов разработана 4-уровневая шкала (10, 8, 6, менее 5 баллов) в зависимости от полноты, точности, самостоятельности и использования научной терминологии.
✓ Для практических задач установлены четкие критерии (от 13-15 баллов за полностью верное решение до менее 7 баллов за невыполненное задание) с учетом правильности вычислений и оформления.
✓ Для всех видов работ представлены единые обобщенные критерии, учитывающие правильность изложения, полноту раскрытия понятий, самостоятельность и речевую грамотность.
5. Организационно-методические условия
✓ Для каждой формы контроля указано время выполнения (устный опрос — в ходе занятия, письменный опрос — 45 минут, контрольная работа — 45 минут, тестирование — 20 минут).
✓ Определены разработчики и утверждающие лица (председатель ПЦК, преподаватель).
✓ Документ имеет структурную матрицу компетенционной оценки результатов освоения МДК (представлена схематично).
Документ обеспечивает систематический контроль знаний и умений по ключевым аспектам подготовки материалов для проектирования территорий, что является фундаментом для дальнейшего освоения профессиональных модулей и формирования квалифицированного техника-землеустроителя.