Учебно-методические комплексы

Подробнее

1.1 Задание №1 — Викторина и тесты по произведениям:
И.С. Тургенев «Отцы и дети» — викторина «Кто это…?»
✓ 14 вопросов по характеристикам героев: Фенечка, Павел Петрович Кирсанов, Ситников, Кукшина, Петр, Одинцова, Николай Петрович, Катя, Базаров.
✓ 9 вопросов на определение героя по описанию (Базаров, Николай Петрович, Павел Петрович, Аркадий, Василий Иванович, Арина Власьевна, Одинцова, Катя, Фенечка).
Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо» — тест (15 вопросов):
✓ Вопросы: первый сборник стихов («Мечты и звуки»), журнал Некрасова («Современник»), образ Музы (музы мести и печали), адресат лирики (А.Я. Панаева), направление (реализм), жанр (поэма-эпопея), время года (весна), количество мужиков (7), первый встреченный (поп), сюжетный мотив (странствий), форма повествования (песня), герои (Савелий, Гриша Добросклонов), глава о Матрене («Крестьянка»).
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» — проверочная работа (37 вопросов):
✓ Вопросы по биографии Достоевского: город смерти (Петербург), повесть («Двойник»), смерть близкого (Михаил Достоевский), училище (Инженерное), ссылка (Евангелие), болезнь (эпилепсия), роман без любви («Преступление и наказание»), полное имя героя (Родион Романович Раскольников), время действия (14 дней), слово «вдруг», место событий (Петербург), герои (Мармеладов, Соня), комната Раскольникова («гроб», «шкаф»), статья Раскольникова («О преступлении»), теория («твари дрожащие» и «право имеющие»), сон о лошади, признание Соне, библейские мотивы, символы (крест, Евангелие), самоубийство (Свидригайлов).
Л.Н. Толстой «Война и мир» — проверочные работы:
✓ 1-я работа (9 вопросов): место действия, титул Андрея Болконского, описание Наташи Ростовой, имение Болконских (Лысые Горы), интерьер (комната княжны Марьи), члены семьи Курагиных.
✓ 2-я работа (6 вопросов): время действия, отчество Пьера (Кириллович), художественный прием в названии, описание Андрея Болконского, описание Элен, члены семьи Болконских.
А.П. Чехов «Вишневый сад» — практические работы:
✓ 1-е и 2-е действие (12 вопросов): время жизни за границей (5 лет), месяц действия (май), «двадцать два несчастья» (Епиходов), сравнение Вари (с матерью), отчество Пети (Сергеевич), этаж в Париже (5-й), ФИО Дуняши (Авдотья Федоровна), имя погибшего сына (Гриша), дата торгов (22 августа), возраст Пети (26–27 лет), время вставания Лопахина (5 утра), птицы (дрозды).
✓ 3-е и 4-е действие (11 вопросов): сумма от бабушки (15 тысяч), ФИО Фирса (Фирс Степанович), имя Епиходова (Семен Пантелеевич), время года (осень), город Лопахина (Харьков), город Пети (Москва), заработок на маке (тысяча), место работы Гаева (банк), запах селедки (от Лопахина), находка англичан (глина), отъезд Вари (в экономки).
Тестовые задания по творчеству А.П. Чехова (10 вопросов):
✓ Определение юмора, журналы («Стрекоза», «Осколки»), отношение к политике, соответствие рассказов проблемам, театр (Художественный), тема пьесы, соответствие характеристик героям (Лопахин, Раневская, Петя Трофимов), речь героев, символы (вишневый сад, звуки, одежда), узнавание героев (Гаев, Епиходов, Яша, Шарлотта, Раневская, Фирс, Лопахин, Петя, Аня).
Итоговое тестирование по литературе XIX века (4 варианта по 26 вопросов):
✓ Охватывает все ключевые произведения: направление (реализм), критики (Чернышевский — «диалектика души»), писатели («Колумб Замоскворечья» — Островский), герои (Кабаниха — Марфа Игнатьевна), художественные приемы (олицетворение, инверсия, анафора), героические образы, нигилизм, образы Обломова и Пшеницыной, автор «Сказок для детей изрядного возраста» (Салтыков-Щедрин), «Гроза» (Кулигин, Катерина как «луч света»), «Война и мир» (Наполеон, Кутузов, Пьер Безухов, «шахматы»), «Преступление и наказание» (Разумихин о Раскольникове, Соня, Мармеладов), поэзия («поэтом можешь ты не быть» — Некрасов, «чистое искусство» — Фет), жанры, «Обломов» (Сон Обломова), Чехов («вишневый сад» — комедия, «маленькая трилогия», Беликов, Старцев), мотив странствий («Очарованный странник», «Кому на Руси жить хорошо»), Базаров (красная рука — род деятельности).
1.2 Задание №2 — Работа с текстом произведения (письменные практические работы):
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (2 варианта по 7 заданий):
✓ Анализ смысла названия, понятие «нигилист», мужские и женские образы, споры Базарова с Павлом Петровичем и Одинцовой, диалоги героев, критика XIX и XX веков, роль портрета и пейзажа, анализ эпизодов (объяснение Аркадия и Кати, Базаров у Одинцовой).
Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо» (8 заданий):
✓ Анализ «Пролога», групповой характеристики крестьян-правдоискателей, фольклорных образов, образа попа, «счастливых» в «Пьяной ночи», портрета Якима Нагого, Ермила Гирина, Савелия (сила и терпение народа), образа холопа Игната, истории Матрены Тимофеевны, образа Гриши Добросклонова и его песен.
Л.Н. Толстой «Война и мир» — аналитические вопросы по томам и эпизодам:
✓ Том 1: начало в салоне Шерер, семья Ростовых и Болконских, роль портрета, изображение войны 1805–1807 гг., Шенграбенское и Аустерлицкое сражения, подвиг князя Андрея.
✓ Том 2: духовные искания Пьера и Андрея, масонство, роль природы, любовь Наташи и Андрея, эпизоды охоты и святок.
✓ Том 3: переправа французов, патриотизм, Бородинское сражение (анализ эпизода), совет в Филях, отъезд из Москвы.
✓ Том 4: партизанская война, Тихон Щербатов, гибель Пети Ростова, образ Кутузова, Пьер и Каратаев, встреча Пьера и Наташи.
Поэзия Серебряного века (3 варианта по 3 вопроса):
✓ Символизм (возникновение, старшие и младшие символисты, отличие от реализма), акмеизм (определение, поэты, отличие от символизма), футуризм (черты, эгофутуризм, объединения).
А.А. Ахматова «Реквием» (2 варианта по 5 вопросов):
✓ Настоящее имя (Анна Горенко), место памятника («у Крестов»), место действия (Ленинград), история создания, композиция, «Кресты» (тюрьма).
А.П. Платонов «Котлован» (13 вопросов):
✓ История создания и публикации, мир повести, мотив сиротства, жанр антиутопии, герои и природа, символика котлована и дома, особенности авторского повествования, влияние философии Н.Ф. Федорова, элементы публицистики.
А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича» (3 варианта по 3 вопроса):
✓ Прошлое героя, причина «счастливого» дня, что помогает устоять, замысел, побудка, «счастливые» события.
1.3 Задание №3 — Творческие задания:
✓ Кроссворд по творчеству И.А. Бунина (26 вопросов по горизонтали, 25 по вертикали): персонажи («Жизнь Арсеньева» — Лика, «Легкое дыхание» — Оля Мещерская), псевдоним, стихотворения, сборники, рассказы.
2. Промежуточная аттестация
Форма проведения: дифференцированный зачет / экзамен (устный ответ по билетам).
Вопросы к дифференцированному зачету (33 вопроса):
✓ Раздел «Литературные направления»: классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм.
✓ Раздел «Русская литература XIX века»: Гоголь «Портрет», Островский «Гроза» (образы Дикого, Кабанихи, Катерины, критика), Гончаров «Обломов» (сон Обломова, образ Обломова), Тургенев «Отцы и дети» (смысл названия, нигилизм Базарова, любовная интрига), Тютчев и Фет (темы и идеи, художественные особенности), Достоевский «Преступление и наказание» (теория Раскольникова), Толстой «Война и мир» (жанр, светское общество, духовные искания, изображение войны), Чехов (рассказы, «Вишневый сад»).
✓ Раздел «Русская литература XX века»: Бунин (тема любви), Куприн «Гранатовый браслет», Горький (романтические рассказы, «На дне»), Есенин «Анна Снегина», Булгаков «Мастер и Маргарита» (три мира, любовь и судьба Мастера), Шолохов «Тихий Дон» (судьбы казачества, образ Григория Мелехова), Ахматова «Реквием», литература 50–80-х годов, лагерная тема (Солженицын, Шаламов), Шукшин (тип героя), Вампилов «Старший сын».
Критерии оценки:
✓ Тесты и викторины: «5» — 90–100% правильных ответов, «4» — 78–89%, «3» — 60–77%, «2» — менее 59%.
✓ Письменные практические работы с анализом текста: по пятибалльной шкале с учетом соответствия теме, знания текста, фактической точности, последовательности изложения, богатства словаря, стилевого единства. Подробные критерии для каждой отметки приведены в документе.
✓ Творческие задания (кроссворды): оцениваются по полноте и правильности выполнения.