□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ЕН.01 Деловое общение: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (приложение к рабочей программе дисциплины) ЕН.01 «Деловое общение (индивидуальный проект)» для специальности 15.02.09 «Аддитивные технологии».
Тип документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для текущего контроля и промежуточной аттестации.
Статус документа: Утвержден и введен в действие с 2024 года.
Цель документа: Оценка результатов освоения учебной дисциплины «Деловое общение (индивидуальный проект)».
✓ Основные разделы документа:
1. Паспорт фонда оценочных средств.
Перечень оценочных средств и критерии оценивания.
Оценочные средства текущего контроля и промежуточной аттестации.
Сведения о фонде оценочных средств и его согласование.

Ключевые параметры аттестации:
▪ Форма аттестации: Тестирование (промежуточная аттестация).
▪ Форма проведения: Выполнение тестовых заданий.
▪ Методы текущего контроля: Тестовые задания, практические (семинарские) занятия, включающие решение задач, тренинги, написание рефератов.
Основные темы дисциплины для текущего контроля:
✓ Предмет и объект психологии коммуникаций, история развития, коммуникативная компетентность.
✓ Фенологические характеристики коммуникаций: деловое общение, коммуникативные способности, уровни общительности, стили общения.
✓ Типы, средства и барьеры коммуникации: эмпатия, коммуникативные установки, негативные установки, эмоциональный интеллект.
✓ Коммуникация в малой группе: стресс и управление стрессом (тренинг), психологическая культура, стрессоустойчивость.
✓ Коммуникативные и организаторские способности: работа в команде, малые группы, групповая динамика, лидерство.
✓ Интерактивные теории: теория Берна (родитель, взрослый, ребенок), анализ поведения, сценарии, программа личностного роста.
✓ Управление миром коммуникаций: модель управления, силы (слова, правды, личности, действия), сущности и действия.
Содержание оценочных средств:
▪ Планы практических занятий: содержат вопросы для самоконтроля и контроля знаний, задания для тренингов (например, создание визитки, тесты на общительность и стиль общения, определение уровня эмпатии, анализ стресса, работа в команде, анализ поведения по Берну, составление программы личностного роста, моделирование управления коммуникациями).
▪ Темы рефератов (25 тем): охватывают место психологии в системе наук, методы психологии, личность и общение, группы и групповая динамика, эмоции и эмоциональный интеллект, мотивацию.
▪ Тестовые задания (3 варианта по 11 вопросов): закрытого типа с ключами ответов. Проверяют знание структуры межличностных отношений, сторон общения, средств коммуникации, теории речи (Выготский, Леонтьев), видов групп, механизмов взаимопонимания (эмпатия, аттракция, каузальная атрибуция), феноменов моббинга и фаворитизма.
Критерии оценки:
▪ Тестирование: оценивается по проценту правильных ответов: 81-100% — «отлично»; 61-80% — «хорошо»; 41-60% — «удовлетворительно»; 0-40% — «неудовлетворительно».
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Санкт-Петербургский морской рыбопромышленный колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026