□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ООД.02 Литература: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (приложение к рабочей программе дисциплины) ООД.02.01 «Литература», ООД 02.02 «Родная литература» для специальности 15.02.09 «Аддитивные технологии».
Тип документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для входного, текущего контроля и промежуточной аттестации.
Статус документа: Утвержден и введен в действие с 2024 года.
Цель документа: Контроль и оценка результатов освоения учебных дисциплин «Литература» и «Родная литература».
✓ Основные разделы документа:
1. Паспорт фонда оценочных средств.
Перечень оценочных средств и критерии оценивания.
Оценочные средства входного контроля, текущего контроля и промежуточной аттестации.
Сведения о фонде оценочных средств и его согласование.

Ключевые параметры аттестации:
▪ Форма аттестации: Экзамен (может проводиться в форме устного ответа или тестирования).
▪ Форма проведения: Устный опрос, письменный опрос, тестирование.
▪ Методы текущего контроля: Устный и письменный опрос, выполнение рефератов, сообщений, самостоятельных работ.
Основные разделы дисциплины для текущего контроля:
✓ Творчество писателей 2-й половины XIX века (Островский, Гончаров, Тургенев, Достоевский, Толстой, Чехов).
✓ Творчество писателей XX-XXI века (Бунин, Горький, Цветаева, Платонов, Бабель, Булгаков, Толстой А.Н., Дудинцев, Домбровский, Заболоцкий, Гамзатов, Бродский, Гранин, Айтматов, Паустовский, Маканин).
✓ Поэзия и культура «Серебряного века» (символизм, акмеизм, футуризм, имажинизм).
Содержание оценочных средств:
▪ Входной контроль: тесты по жизни и творчеству А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова (с вопросами на знание биографии, жанров, тематики, адресатов стихотворений).
▪ Тесты для текущего контроля (с ключами ответов): по творчеству А.Н. Островского (15 вопросов по драме «Гроза»), И.А. Гончарова (17 вопросов по роману «Обломов»), И.С. Тургенева (26 вопросов по роману «Отцы и дети»), Ф.М. Достоевского (18 вопросов по роману «Преступление и наказание»), Л.Н. Толстого (25 вопросов по роману «Война и мир»), А.П. Чехова (10 вопросов по рассказам), а также по поэзии «Серебряного века» (15 вопросов по течениям и поэтам).
▪ Перечень тем для устного и письменного опроса: по двум разделам курса (литература XIX и XX-XXI веков).
▪ Темы рефератов, докладов и сообщений (более 40 тем): по творчеству конкретных писателей, отдельным произведениям, литературным направлениям, проблемам и образам в русской литературе.
▪ Задания для самостоятельной работы: проблемные вопросы по драме «Гроза» (Островский), романам «Обломов» (Гончаров), «Отцы и дети» (Тургенев), «Преступление и наказание» (Достоевский), «Война и мир» (Толстой), рассказам Чехова, поэзии «Серебряного века».
Критерии оценки:
▪ Теоретические знания: оцениваются точность, полнота, обоснованность, связанность ответа (от «отлично» до «неудовлетворительно»).
▪ Практические умения: оцениваются по способности применять знания, аргументировать, использовать приемы анализа, действовать в стандартных и нестандартных ситуациях.
▪ Тестирование: оценивается по проценту правильных ответов: 81-100% — «отлично»; 61-80% — «хорошо»; 41-60% — «удовлетворительно»; 0-40% — «неудовлетворительно».
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Санкт-Петербургский морской рыбопромышленный колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026