Учебно-методические комплексы

Подробнее

Структура фонда оценочных средств:
Паспорт ФОС – описание области применения и планируемых результатов обучения (индикаторы достижения компетенций).
Перечень оценочных средств и критерии оценивания.
Оценочные материалы для всех видов контроля:
Текущий контроль – практические занятия (10 работ) с подробными контрольными вопросами.
Промежуточная аттестация – тестовые задания открытого и закрытого типа, перечень практических занятий для подготовки к дифференцированному зачету, образцы билетов.
Сведения о согласовании ФОС на заседании методической комиссии.
Критерии оценивания:
✓ Теоретические знания (устные ответы):
«Отлично» – точные формулировки, понимание материала, свободное владение речью.
«Хорошо» – допускает единичные ошибки, исправляемые самостоятельно.
«Удовлетворительно» – неуверенные ответы, затруднения в обосновании.
«Неудовлетворительно» – незнание большей части раздела.
✓ Практические умения:
Оцениваются по аналогичной шкале с учетом аргументации действий, использования теоретического материала и умения действовать в стандартных и нестандартных профессиональных ситуациях.
✓ Тестирование:
«Отлично» – 81–100% правильных ответов;
«Хорошо» – 61–80%;
«Удовлетворительно» – 41–60%;
«Неудовлетворительно» – 0–40%.
Содержание контрольно-измерительных материалов:
Документ включает задания, охватывающие ключевые разделы курса технологического оборудования:
✓ Металлорежущие станки – токарно-винторезные, токарно-револьверные, консольно-фрезерные, плоскошлифовальные, зубодолбежные станки: их устройство, кинематика, назначение, точность.
✓ Настройка и проверка станков – проверка геометрической и кинематической точности, анализ скоростных параметров ступенчатых приводов, настройка кинематических цепей, настройка делительных головок.
✓ Программирование и ЧПУ – изучение системы кодирования и процесс программирования механической обработки на токарных станках с ЧПУ (модель 16K2003C32, УЧПУ 2P22), постоянные циклы, подготовительные функции.
✓ Оборудование для аддитивного производства – виды технологического оборудования для АП, методы получения порошков (газоструйное распыление, PREP), технологии (Fused deposition, PolyJet, Selective laser sintering/melting, SLA, CJP), особенности работы с полимерными нитями, фотополимерами, металлическими и полимерными порошками.
✓ Технологические процессы АП – стадии: создание STL-файла, деление на слои, формирование детали, финишная обработка, приемка; свойства материалов (адгезия).
Практическая часть:
Перечень включает 10 практических занятий, охватывающих:
✓ Проверку точности станков, анализ кинематических схем, настройку цепей.
✓ Изучение конкретных моделей станков (токарно-винторезный, токарно-револьверный, фрезерный, шлифовальный, зубодолбежный) и их кинематики.
✓ Программирование обработки на станках с ЧПУ.
✓ Изучение оборудования и технологий для аддитивного производства.
Особенности оценочных средств:
✓ Задания охватывают как традиционное машиностроительное оборудование, так и специализированное аддитивное, что соответствует профилю подготовки.
✓ Вопросы требуют не только знания устройства и конструкции, но и понимания расчетов (передаточные отношения, частоты вращения, настройка гитар, режимы резания).
✓ Имеется блок вопросов, посвященный программированию и управлению оборудованием с ЧПУ.
✓ Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета с билетами.
Итоговое назначение:
ФОС обеспечивает объективную и комплексную проверку знаний и практических навыков в области технологического оборудования. Документ направлен на формирование у студентов компетенций, необходимых для выбора, эксплуатации, настройки и обслуживания как традиционных металлорежущих станков, так и современного аддитивного оборудования, что является ключевым для профессиональной деятельности в области аддитивных технологий и машиностроения.