Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине ОП.04 Основы микробиологии и иммунологии для специальности 31.02.02 Акушерское дело
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине "Основы микробиологии и иммунологии". ФОС разработан на основе ФГОС СПО и направлен на проверку знаний и умений, необходимых для понимания роли микроорганизмов в развитии инфекционных процессов, основ эпидемиологии, факторов иммунитета, а также правил сбора, хранения и транспортировки биологического материала в профессиональной деятельности акушерки. Проверяемые компетенции:
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 01 (выбор способов решения задач), ОК 02 (поиск и анализ информации), ОК 03 (планирование развития), ОК 04 (работа в коллективе), ОК 05 (коммуникация), ОК 06 (гражданско-патриотическая позиция), ОК 07 (экологическая безопасность), ОК 08 (использование средств физической культуры), ОК 09 (пользование профессиональной документацией).
✓ Профессиональные компетенции (ПК): ПК 1.1 (транспортировка медицинских отходов), ПК 1.2 (соблюдение санитарно-эпидемиологических правил), ПК 1.4 (уход за телом человека), ПК 2.1 (медицинское обследование), ПК 2.2 (лечение неосложненных состояний), ПК 2.
3 (родоразрешение), ПК 3.1 (формирование здорового образа жизни), ПК 3.4 (ведение медицинской документации). Структура ФОС:
✓ Текущий контроль: Индивидуальный и фронтальный опрос, тестирование, решение ситуационных задач, контрольные работы.
✓ Промежуточная аттестация: Дифференцированный зачет в форме устного ответа по билетам или тестирования. Билет содержит 3 теоретических вопроса. Пример билета: 1) "Входные ворота инфекции" и формы инфекционного процесса; 2) Строение бактериальной клетки; 3) Классификация антибиотиков по механизму действия. Тематическое покрытие (2 раздела):
✓ Раздел 1 - Общая микробиология и иммунология: Введение (предмет, задачи, классификация микроорганизмов, организация микробиологической службы), морфология и физиология бактерий, грибов, вирусов, простейших (методы изучения), экология микроорганизмов, микрофлора организма человека (сбор, хранение, транспортировка материала), учение об инфекционном и эпидемическом процессах, учение об иммунитете (неспецифические факторы защиты, антигены, антитела, фагоцитоз, аллергия, иммунодефициты, ВИЧ-инфекция, иммунобиологические препараты).
✓ Раздел 2 - Частная микробиология: Частная бактериология (антибактериальные средства, особенности иммунитета при бактериальных инфекциях), частная микология (противогрибковые препараты, особенности противогрибкового иммунитета), частная вирусология (противовирусные препараты, особенности противовирусного иммунитета), частная протозоология. Примеры тестовых заданий:
✓ Источники инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП): Медицинский работник, пациент, технический персонал, посетители (все варианты верны).
✓ Причины ИСМП: Патогенные, условно-патогенные и сапрофитные микроорганизмы.
✓ Механизмы заражения ИСМП: Фекально-оральный, артифициальный, воздушно-капельный, контактный (половой не относится).
✓ Соответствие отходов классу опасности: Ртутьсодержащие – класс Г, пищевые отходы терапевтического стационара – класс А, материалы, загрязненные кровью – класс Б, радиоактивные вещества – класс Д, живые вакцины – класс В.
✓ Свойства госпитального штамма: Полирезистентность, способность вызывать групповые заболевания, выраженная вирулентность.
✓ Условия регистрации ИСМП: Инфекция отсутствовала у пациента на момент госпитализации, выявлена в момент обращения или в первые дни после выписки.
✓ Запрещенные действия с медицинскими отходами: Снимать вручную иглу, собирать более 10 кг отходов класса Б и В в пакеты, утрамбовывать отходы.
✓ Состав укладки для профилактики парентеральных инфекций: 70% этиловый спирт, 5% спиртовой раствор йода. Перечень вопросов для подготовки к зачету (40 вопросов):
✓ Охватывают все ключевые темы: определение микробиологии, классификация и систематика микроорганизмов (род, вид, штамм, клон), правила работы в микробиологической лаборатории, строение вирусов и бактерий, методы микроскопии, ферменты и токсины, метаболизм и питание бактерий, питательные среды, нормальная микрофлора, асептика и антисептика, стерилизация и дезинфекция, инфекционный и эпидемический процессы, антибиотики (механизм и спектр действия, устойчивость), иммунитет (неспецифические и специфические факторы, антигены, антитела, аллергия), иммунобиологические препараты (вакцины и сыворотки), серологические реакции, особенности иммунитета при протозойных и грибковых инфекциях. Критерии оценки:
✓ Тестирование: "Отлично" – 90-100%, "Хорошо" – 80-89%, "Удовлетворительно" – 70-79%, "Неудовлетворительно" – менее 70% правильных ответов.
✓ Письменные работы: "Отлично" – выполнено самостоятельно без ошибок; "Хорошо" – полностью, 2-3 недочета; "Удовлетворительно" – более 50% заданий; "Неудовлетворительно" – менее 10% или не приступил.
✓ Устный ответ: "Отлично" – глубокое и полное знание, уверенное применение в новой ситуации; "Хорошо" – знание с незначительными ошибками; "Удовлетворительно" – фрагментарное изложение, затруднения; "Неудовлетворительно" – незнание материала.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Учебное пособие по «Основам микробиологии и иммунологии» для самостоятельной работы студентов специальности 31.02.02 Акушерское дело Документ представляет собой пособие для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Акушерское дело» и «Лабораторная диагностика». Структура и содержание:
✓ Требования к проведению работ в микробиологической лаборатории — описывает правила безопасности, использование спецодежды, маркировку материалов, работу в «чистой» и «грязной» зонах.
✓ Подготовка и стерилизация лабораторной посуды — включает правила мытья, упаковки и стерилизации посуды и инструментов.
✓ Правила взятия материала для микробиологических исследований — описывает сроки, условия и технику забора материала.
✓ Методы микробиологического исследования — включает микроскопический, микробиологический, серологический, биологический, аллергологический и вирусскопический методы.
✓ Классификация микроорганизмов по степени опасности заражения — описывает четыре группы патогенности.
✓ Устройство светового микроскопа — описывает механическую, оптическую и осветительную части.
✓ Правила и способы посева микроорганизмов — включает правила посева, этапы приготовления мазка, технику посева петлей, иглой, пипеткой, шпателем.
✓ Этапы выделения чистой культуры — описывает четыре дня исследования.
✓ Приготовление препаратов для микроскопии — включает технику приготовления мазка, толстой капли, «раздавленной капли», «висячей капли».
✓ Методы окрашивания микробиологических препаратов — описывает простой метод, окраску по Граму, по Цилю-Нильсену.
✓ Определение чувствительности микроорганизмов к антибиотикам — описывает метод дисков и метод серийных разведений.
✓ Техника отбора и исследования проб воды, почвы, воздуха — описывает методы санитарно-бактериологического исследования.
✓ Методы обнаружения гельминтов и простейших — описывает взятие материала на аскаридоз, энтеробиоз.
✓ Учение об иммунитете — описывает органы, ткани и клетки иммунной системы, антитела, аллергические реакции, серологические реакции иммунитета.
✓ Иммунопрофилактика и иммунотерапия — описывает введение сыворотки по методу Безредко, национальный календарь профилактических прививок.
✓ Глоссарий — содержит определения основных терминов.
✓ Список используемых ресурсов и литературы — включает основные и дополнительные источники, интернет-ресурсы. Пособие содержит подробные алгоритмы выполнения манипуляций и предназначено для использования в учебной и производственной практике.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
