Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по дисциплине «Основы микробиологии и иммунологии» для специальности 31.02.02 «Акушерское дело»
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации (дифференцированного зачета) по дисциплине «Основы микробиологии и иммунологии». КИМ разработаны в соответствии с требованиями ФГОС СПО и предназначены для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины. 1. Структура и содержание дисциплины
Дисциплина «Основы микробиологии и иммунологии» направлена на формирование профессиональных и общих компетенций, необходимых для будущей профессиональной деятельности акушерки/акушера. Она включает в себя изучение следующих ключевых разделов:
✓ классификация и физиология микроорганизмов;
✓ микрофлора организма человека;
✓ учение об инфекции и основы эпидемиологии;
✓ контроль численности микроорганизмов (асептика, антисептика, дезинфекция);
✓ генетика микроорганизмов;
✓ учение об иммунитете (факторы резистентности, виды иммунитета, иммунопрофилактика, серодиагностика);
✓ микробиологическая диагностика инфекционных заболеваний. 2. Проверяемые компетенции и результаты обучения
В результате освоения дисциплины студент должен обладать рядом профессиональных (ПК 2.
1 – 4.5) и общих (ОК 1 – 13) компетенций, включая проведение лечебно-диагностических и профилактических мероприятий, работу в команде, организацию собственной деятельности и соблюдение инфекционной безопасности.
Студент должен уметь:
✓ проводить забор, транспортировку и хранение материала для микробиологических исследований;
✓ проводить простейшие микробиологические исследования;
✓ дифференцировать группы микроорганизмов;
✓ осуществлять профилактику распространения инфекции.
Студент должен знать:
✓ историю микробиологии и иммунологии, роль микроорганизмов;
✓ морфологию, физиологию и экологию микроорганизмов;
✓ основы эпидемиологии, пути заражения, основы химиотерапии;
✓ факторы иммунитета, принципы иммунопрофилактики и иммунотерапии;
✓ применение иммунологических реакций в медицинской практике. 3. Форма и структура промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета, который включает тестовые задания и решение ситуационных задач. Оценка знаний осуществляется по пятибалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
Для подготовки к зачету предоставлен перечень вопросов, охватывающий 10 основных тем (от принципов классификации микроорганизмов до возбудителей инфекционных заболеваний). 4. Характеристика тестовых заданий
Тестирование включает 30 заданий, распределенных по типам:
✓ 83% — задания закрытого типа с выбором одного правильного ответа.
✓ 7% — задания закрытого типа с выбором нескольких правильных ответов.
✓ 7% — задания на установление соответствия.
✓ 3% — задания «открытого» типа с кратким ответом.
Документ содержит подробный паспорт оценочных материалов, в котором указаны:
✓ количество вариантов — 2;
✓ ограничение по времени — 60 минут;
✓ система оценивания (максимальный балл — 35).
Таким образом, данные КИМ представляют собой структурированный и сбалансированный инструмент для объективной оценки теоретических знаний и практических умений студентов по основам микробиологии и иммунологии, что является важной составляющей их подготовки к профессиональной деятельности в области акушерского дела.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
