□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ЕН.03 Экологические основы природопользования: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине «Экологические основы природопользования»
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки знаний и умений в области экологии и рационального природопользования. Включает проверяемые результаты обучения, практические и контрольные задания по расчетам выбросов, утилизации отходов и оценке воздействия на окружающую среду, а также вопросы для промежуточной аттестации.
✓ Ключевые содержательные блоки документа:
1. Структура проверяемых результатов
В документе определены:
• Умения (У1–У4): Анализировать и прогнозировать экологические последствия производственной деятельности; выбирать методы утилизации выбросов, стоков и отходов; анализировать причины экологических аварий; оценивать состояние окружающей среды на производственном объекте.
• Знания (31–38): Классификация природных ресурсов и условия устойчивости экосистем; задачи охраны окружающей среды и природоресурсный потенциал РФ; источники образования отходов; техногенное воздействие и способы очистки; принципы размещения производств; правовые основы природопользования; принципы рационального природопользования и мониторинга; международное сотрудничество.
2. Формы текущего контроля
Для всех компетенций предусмотрены:
• Практические работы (7 работ) с расчетными заданиями.
• Устные опросы по теоретическим вопросам.
• Контрольные работы по ключевым темам.
• Тестирование по ресурсному природопользованию.
• Проверка конспектов лекционного материала.
3. Содержание практических работ
Направлены на решение прикладных экологических задач:
• ПР №1 «Расчет годовой потребности в ресурсах»: Определение потребности в сырье (уголь, водород, азот, метан) для химических производств (газификация, синтез метанола, аммиака, водорода).
• ПР №2 «Оценка производства энергии из возобновляемых ресурсов»: Расчет выхода водорода при различных способах конверсии метана (с паром, CO₂, кислородом).
• ПР №3 «Расчет годовых выбросов в водоем»: Расчет массы загрязняющих веществ (взвеси, нефтепродукты, SO₂, CO) в сточных водах и платы за загрязнение.
• ПР №4 «Расчет биофильтра»: Определение основных параметров биофильтра для биологической очистки сточных вод (площадь, расход воздуха, БПК).
• ПР №5 «Расчет сушилки твердых отходов»: Подбор параметров барабанной сушилки для обезвоженных осадков (влажность, температура, расход тепла).
• ПР №6 «Расчет теплового баланса печи пиролиза»: Составление материального и теплового балансов для пиролиза полимерных отходов (ПП, ПЭ, ПВХ, ПЭТФ).
• ПР №7 «Расчет параметров технологических выбросов»: Расчет максимальной приземной концентрации, ПДВ и высоты источника для горячих и холодных выбросов (SO₂, CO, NO₂, NH₃).
4. Тестовые и контрольные задания
Включают:
• Тест «Ресурсное природопользование» (4 варианта) по терминам (безотходное производство, рециркуляция, пиролиз, классы токсичности отходов).
• Контрольная работа (5 вариантов) с вопросами о принципах природопользования, промышленных выбросах и способах их обезвреживания, а также о возобновляемых ресурсах и переработке отходов.
5. Вопросы для устного контроля и зачета
Охватывают теоретические аспекты:
• Цели и задачи рационального природопользования, этапы и методы.
• Классификация природных и энергетических ресурсов (возобновляемые, невозобновляемые).
• Источники загрязнения атмосферы, воды и почвы, их характеристика.
• Методы очистки выбросов и стоков, принципы работы аппаратов.
• Технологии переработки твердых отходов (пиролиз, газификация, сжигание).
• Правовые основы природопользования (законодательство, нормативы ПДК).
• Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.
• Экологические проблемы конкретных производств (серная кислота, азотная кислота, полиэтилен, бензин).
✓ Особые требования и акценты:
• Сильная инженерная и расчетная направленность заданий.
• Акцент на количественные методы оценки воздействия на окружающую среду.
• Уделено внимание технологиям утилизации отходов и возобновляемой энергетике.
• Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачет по итогам выполнения практических работ и ответов на теоретические вопросы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)
✅ Казанский технологический колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026