Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине «Процессы и аппараты»
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки знаний и умений по основным процессам химической технологии. Включает проверяемые результаты обучения, практические, лабораторные и тестовые задания по гидравлике, теплообмену, массообмену и выбору оборудования. ✓ Ключевые содержательные блоки документа: 1. Структура проверяемых результатов В документе определены:
• Умения (У1–У6): Чтение и описание технологических схем; выполнение материальных и энергетических расчетов; расчет характеристик оборудования; обоснование выбора конструкций и схем; подбор стандартного оборудования по каталогам.
• Знания (31–38): Классификация процессов; характеристики гидромеханических, тепловых и массообменных процессов; методики расчетов; принципы выбора оборудования; типовые технологические системы; устройство машин и аппаратов; правила отбора проб. 2. Формы текущего контроля Для всех компетенций предусмотрены:
• Практические работы (8 работ) с расчетными задачами.
• Лабораторные работы (10 работ) с экспериментальными исследованиями.
• Тестовые задания (6 тестов) по ключевым темам.
• Устные опросы и защита отчетов. 3. Содержание практических работ Охватывают основные разделы дисциплины:
• Гидравлика: Расчет потерь давления в трубопроводах (трение, местные сопротивления) с учетом вязкости, уравнения Бернулли, подбор насосов и вентиляторов.
• Теплообмен: Расчеты нагрева и охлаждения сред (воздух, азот, вода, бензол, хлор), конденсации паров (толуол, спирты), определение расхода теплоносителей и площади поверхности.
• Сложные теплообменные задачи: Подробный расчет кожухотрубных теплообменников и калориферов с учетом загрязнений и конструктивных особенностей.
• Массообмен: Расчет насадочных абсорберов (поглощение паров брома, спиртов, ацетона, аммиака) с определением высоты, диаметра, расхода абсорбента.
• Ректификация: Расчет разделения бинарных смесей (метанол-вода, уксусная кислота-вода, хлороформ-бензол), определение флегмового числа и числа тарелок.
• Выпаривание: Расчет вакуум-выпарных установок для растворов солей (CaCl₂, K₂CO₃, KCl, Na₂SO₄) с определением поверхностей и расходов пара. 4. Лабораторные работы Направлены на экспериментальное изучение:
• Режимов течения жидкости и гидравлических сопротивлений.
• Гидравлики взвешенного слоя.
• Работы фильтров (барабанный вакуум-фильтр), циклонов и вентиляторов.
• Теплоотдачи в кожухотрубном теплообменнике.
• Работы двухкорпусной вакуум-выпарной установки.
• Коэффициента массопередачи в абсорбере.
• Эффективности тарелок в ректификационной колонне. 5. Тестовые задания Проверяют теоретические знания:
• Основные понятия и законы (уравнение Бернулли, вязкость, критерии подобия).
• Влияние параметров (скорость, температура, давление) на процессы.
• Назначение и устройство оборудования (насосы, теплообменники, абсорберы, ректификационные колонны).
• Движущие силы процессов и размерности величин. ✓ Особые требования и акценты:
• Сильная инженерная и расчетная направленность заданий.
• Широкое использование справочных данных (плотности, вязкости, теплоты парообразования, константы Антуана).
• Уделено внимание выбору оборудования по каталогам и экономическому обоснованию (выбор оптимального диаметра трубопровода).
• Форма промежуточной аттестации — экзамен и зачет по лабораторным работам.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
