Комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) по учебной дисциплине ОГСЭ.01 «Основы философии» предназначен для проверки результатов освоения дисциплины в рамках основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования (ППССЗ) по специальности 55.02.02 «Анимация (по видам)» (углубленная подготовка). 1. Назначение и область применения
КИМ разработаны для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл и направлена на формирование у обучающихся философского мировоззрения, понимания фундаментальных проблем бытия, познания, ценностей и смысла жизни, необходимых для становления профессиональной культуры специалиста в области анимации. 2. Перечень контролируемых компетенций
Освоение дисциплины способствует формированию следующих общих компетенций:
✓ ОК 1. Понимание сущности и социальной значимости будущей профессии, проявление устойчивого интереса к ней.
✓ ОК 3. Решение проблем, оценка рисков и принятие решений в нестандартных ситуациях.
✓ ОК 4. Поиск, анализ и оценка информации для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
✓ ОК 5. Использование информационно-коммуникационных технологий для совершенствования профессиональной деятельности.
✓ ОК 6. Работа в коллективе, эффективное общение с коллегами, руководством, потребителями.
✓ ОК 7. Постановка целей, мотивация деятельности, организация и контроль работы с принятием ответственности за результат.
✓ ОК 8. Самоопределение задач профессионального и личностного развития, самообразование, осознанное планирование повышения квалификации. 3. Требования к результатам освоения (Знания и Умения)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
✓ Знать: основные категории и понятия философии; роль философии в жизни человека и общества; основы философского учения о бытии; сущность процесса познания; основы научной, философской и религиозной картин мира; условия формирования личности, свободу и ответственность за сохранение жизни, культуры и окружающей среды; социальные и этические проблемы, связанные с развитием науки, техники и технологий.
✓ Уметь: ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста. 4. Форма итогового контроля
Итоговый контроль освоения дисциплины проводится в форме письменного зачетного тестирования. Допуском к зачету являются положительные результаты промежуточной аттестации. 5. Содержание тестовых заданий
Тест состоит из 20 вопросов, охватывающих следующие тематические разделы:
✓ Происхождение термина «философия» и основные философские дисциплины (гносеология).
✓ Возникновение философии как самостоятельного духовного феномена в Древней Греции.
✓ Античная философия (древнегреческая и древнеримская философия; Сократ, Платон, Аристотель).
✓ Философские учения Нового времени и эпохи Возрождения (Т. Мор, «Утопия»).
✓ Материализм и его разновидности (исторический материализм К. Маркса и Ф. Энгельса; вульгарный материализм; диалектический материализм).
✓ Отечественная философия XIX–XX вв. (А. Герцен, В. Белинский, Д. Писарев; В. Соловьев, Н. Бердяев).
✓ Диалектика: источник развития (разрешение внутренних противоречий), единство качества и количества (мера).
✓ Проблема сознания в философии (свойство высокоорганизованной материи).
✓ Философия экзистенциализма и персонализма (Ф. Ницше, Х. Ортега-и-Гассет, проблема «сверхчеловека» и «человека массы»).
✓ Религиозная философия: смысл жизни, труд В.С. Соловьева «Чтения о Богочеловечестве».
✓ Философские направления: идеализм (в противопоставлении материализму), эмпиризм, рационализм, феноменология (Э. Гуссерль), герменевтика (М. Хайдеггер).
✓ Этика И. Канта (безусловная обязанность говорить правду). 6. Критерии оценки
Оценка результатов тестирования производится по проценту правильных ответов:
✓ 80–100% — «отлично».
✓ 65–75% — «хорошо».
✓ 50–60% — «удовлетворительно».
✓ Менее 50% — «неудовлетворительно».
Ключи правильных ответов прилагаются к комплекту КИМ для объективной проверки результатов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
