Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональным модулям ПМ.01 и ПМ.02 для специальности 55.02.02 «Анимация и анимационное кино»
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по двум профессиональным модулям, формирующим компетенции в области создания визуального движения персонажа и подготовки анимационных проектов с использованием традиционных и цифровых технологий. Программа детализирует механизмы проверки знаний, умений и практического опыта, необходимых для профессиональной деятельности в сфере анимации. 1. Структура и содержание контроля
✓ КОС предназначены для контроля образовательных достижений студентов по специальности 55.02.02 «Анимация и анимационное кино» (вид: Создание визуальных эффектов и компьютерной графики).
✓ Программа включает два профессиональных модуля: ПМ.01 «Создание визуального движения персонажа в анимационном произведении с использованием традиционных и современных технологий»: направлен на формирование компетенций по определению образа персонажа и проработке его движения с помощью последовательных рисунков, покадрового изменения частей компьютерной модели, куклы перекладки, объемных предметов и трехмерной модели, а также выставлению ключевых фаз и поз в соответствии с хронометражем.
ПМ.02 «Подготовка к созданию анимационных проектов и их постобработка с использованием диджитал-технологий»: направлен на формирование компетенций по созданию рига персонажей и их анимации в технике компьютерной перекладки, выставлению персонажей и объектов в сцене, выполнению монтажа, композитинга и постобработки, воплощению художественного замысла и распределению этапов работы.
✓ В каждом модуле определены перечни профессиональных компетенций (ПК 1.1-1.6 и ПК 2.1-2.5) и общих компетенций (ОК 1-9), а также требования к практическому опыту, умениям и знаниям.
✓ Итоговая аттестация по модулям проводится в форме дифференцированного зачета (по учебной практике) и квалификационного экзамена. 2. Система оценивания
✓ Оценка знаний и умений проводится по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации. Дифференцированный зачет по учебной практике (стр. 13-15, 31-32): оценивается дневник практики (по проценту заполнения) и отчет по практике (по 100-балльной шкале). Итоговая оценка: «отлично» – 90-100 баллов, «хорошо» – 70-89, «удовлетворительно» – 50-69, «неудовлетворительно» – 0-49. Квалификационный экзамен (стр. 15-16, 33-34): состоит из трех заданий (теоретический вопрос, анализ ситуации, практическое задание). Максимальный балл – 100 (30+30+40). Оценка «удовлетворительно» выставляется при 50 и более баллах.
✓ Критерии оценки для каждого задания детализированы (например, для практического задания – выполнение индивидуального плана, подборка документов, выполнение функций, ответы на вопросы, оформление отчетности, наличие положительных характеристик). 3. Содержание контрольно-оценочных материалов
✓ Текущий контроль включает наблюдение и оценку результатов на практических и семинарских занятиях, при выполнении самостоятельной работы и индивидуальных домашних заданий.
✓ Экзамен по ПМ.01 (стр. 17-18) включает три типа заданий: Задания 1-го типа – теоретические вопросы по мультимедиа технологиям (определение, аппаратные средства, области применения, носители информации). Задания 2-го типа – практические задания по разработке анимационного проекта (работа над мультфильмом по заданному сюжету, разработка персонажей и локаций, выполнение эскизов, композиционное построение кадров). Задания 3-го типа – практические задания по созданию анимации (план покадровой анимации, создание анимации в презентации, GIF-анимация, flash-анимация, «бегущая строка»).
✓ Дифференцированный зачет по учебной практике (ПМ.01) (стр. 18) требует пояснить этапы выполнения задания практики на основе дневника и отчета, например, применение спецэффектов для создания анимационных объектов.
✓ Экзамен по ПМ.02 (стр. 34-35) включает теоретические вопросы по способам кодирования цвета (модели RGB, CMYK, LAB), форматам файлов изображений (BMP, PCX, GIF, JPG, DFX, DWF, WMF, PDF) и методам представления (обрыв текста). 4. Условия проведения контроля
✓ Текущий контроль проводится на практических занятиях.
✓ Дифференцированный зачет и квалификационный экзамен проводятся в учебной аудитории. Для экзамена предусмотрены пакеты для экзаменуемых и экзаменатора.
✓ Для выполнения практических заданий требуется материально-техническое обеспечение, соответствующее профилю модуля (компьютеры, программное обеспечение для анимации и графики).
✓ В документе приведен список рекомендуемой учебной литературы и интернет-ресурсов (стр. 19), включая издания по композиции, теории анимации и разработке анимационных проектов.
✓ Для инвалидов и лиц с ОВЗ (не описаны в данном документе) могут быть предусмотрены особые условия: индивидуальный подход, увеличение времени, техническая помощь и т.п., аналогично другим КОС.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
