Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине "Информатика" для специальности "Архитектура"
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проверки знаний и умений студентов по информатике, включающий описание результатов обучения, формы текущего и рубежного контроля, задания для промежуточной аттестации (дифференцированного зачета) и обширный банк тестовых заданий по всем разделам дисциплины. Структура и содержание документа:
✓ Включает паспорт КОС с описанием формируемых общих и профессиональных компетенций.
✓ Содержит перечень результатов обучения (умений и знаний) с указанием форм и методов контроля.
✓ Предоставляет задания для проведения текущего и рубежного контроля в виде тестов по разделам.
✓ Включает структуру и описание дифференцированного зачета (10 вариантов, теоретическая и практическая части). Основные разделы документа: 1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Назначение: контроль и оценка образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины "Информатика" в рамках ППССЗ по специальности 07.02.01 Архитектура. Формируемые компетенции: общие компетенции (ОК 1-9) и профессиональные компетенции (ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 3.1, ПК 3.2). Результаты обучения (умения): работа в средах оконных операционных систем; создание презентаций с помощью прикладных программных средств. Результаты обучения (знания): основные понятия автоматизированной обработки информации; программное обеспечение; организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации; средства защиты информации; сетевые технологии; информационно-поисковые системы; прикладные программные средства; подготовка к печати изображений.
Формы контроля: текущий контроль (устные и тестовые опросы, выполнение практических занятий и самостоятельных работ); рубежный контроль (понятийный диктант, тестирование); итоговая аттестация (дифференцированный зачет). 2. Задания для текущего и рубежного контроля Раздел 1. Общий состав и структура ПК: 1.01. Понятие информации, виды информации: 15 тестовых вопросов о видах информации по способу восприятия и форме представления, средствах хранения и передачи (с эталонами ответов). 1.02. Информационные процессы: 15 вопросов о действиях с информацией, информационном взрыве, носителях информации, объекте изучения информатики. 1.03. Способы представления информации: 15 вопросов о единицах измерения информации (бит, байт, Кбайт, Мбайт), системах счисления, цветовых моделях (RGB), видах компьютерной графики. 1.04. Общий состав ПК: 15 вопросов об архитектуре компьютера, минимальном составе, устройствах ввода/вывода, принтерах, сканерах, носителях информации, корпусах ПК, сетевых картах, типах дисков. 1.05. Программное обеспечение вычислительной техники: 20 вопросов о драйверах, операционных системах, прикладном и системном ПО, сервисных программах, именах файлов, соответствии приложений и типов файлов. 1.06. Операционные системы и оболочки: 15 вопросов о функциях ОС, резидентной и транзитной частях, классификации ОС, истории Windows, файловых системах (FAT32, NTFS), интерфейсах. 1.07. Прикладное программное обеспечение: 15 вопросов об открытом и проприетарном ПО, пакетах прикладных программ (ППП), классификации и назначении, программах (AutoCAD, MS Office, 1С, FineReader). 1.08. Операционная среда Windows: 30 вопросов о работе с окнами, панели задач, файлах и папках, ярлыках, диалоговых окнах, контекстном меню, копировании и перемещении объектов, служебных программах. 1.09. Основные файловые структуры: 19 вопросов о полном имени файла, расширении, каталогах, шаблонах имен, одноуровневой и многоуровневой файловых системах. 1.10. Гигиена и охрана труда при работе за компьютером: 15 вопросов о правильном положении рук, расстоянии до монитора, времени работы, витаминах, гимнастике, заболеваниях (туннельный синдром, остеохондроз), освещенности. 1.11. Векторная и растровая графика: 15 вопросов о графических редакторах, пикселях и примитивах, расширениях файлов (.jpg), инструментах, качестве изображения, клавишах Shift для рисования окружности и квадрата в Paint. 1.12. Архивирование: 17 вопросов о назначении архивации, программах-архиваторах (WinRar, WinZip), алгоритмах сжатия, проверке целостности архива, плотности упаковки разных типов файлов. Раздел 2. Прикладные программные средства: 2.01. Текстовый процессор MS Word: интерфейс: 18 вопросов о назначении текстового процессора, элементах интерфейса (строка состояния, меню, колонтитулы), форматировании шрифта и абзацев, вставке объектов, буфере обмена. 2.02. Текстовый процессор MS Word: форматирование, работа с объектами: 14 заданий на установление соответствия (параметры шрифта, выравнивание, межстрочный интервал), последовательности действий (создание колонтитулов, полей страницы, многоуровневых списков), выделение фрагментов текста, комбинации клавиш (Ctrl+J, Ctrl+U). 2.03. Текстовый процессор MS Word: работа с таблицами: 13 вопросов о вставке, удалении, форматировании таблиц, объединении ячеек, стилях таблиц, переходе между ячейками (клавиша Tab). 2.04. Табличный процессор MS Excel: интерфейс, форматирование ячеек: начало раздела (обрывается), включает вопросы о верных адресах ячеек и работе с интерфейсом. 3. Структура дифференцированного зачета Форма проведения: письменная работа (теоретическая часть) и практическое задание на компьютере. Разделы, выносимые на зачет: состав и структура ПК; прикладные программные средства; защита информации; локальные и глобальные сети. Варианты: 10 вариантов, имеющих одинаковую структуру и равноценных по трудности. Время выполнения: 90 минут. Практические навыки, оцениваемые документом:
✓ Работа в ОС Windows: управление файлами и папками, настройка системы.
✓ Текстовый процессор: создание, форматирование и редактирование документов, работа с таблицами и объектами.
✓ Табличный процессор: создание таблиц, ввод данных, форматирование ячеек (начало раздела).
✓ Создание презентаций: с использованием прикладных программных средств.
✓ Поиск информации: работа с информационно-поисковыми системами в Интернете. Важные аспекты: - Профессиональная направленность: информатика изучается в контексте архитектурной деятельности (ПК 1.1, ПК 1.3, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 3.1, ПК 3.2). - Системность контроля: сочетание текущего, рубежного и итогового контроля. - Техническая грамотность: знание аппаратного и программного обеспечения ПК. - Безопасность: вопросы гигиены и охраны труда при работе за компьютером. - Практическая ориентация: практические задания на компьютере на дифференцированном зачете. Результаты освоения (формируемые компетенции):
✓ Работа в средах оконных операционных систем.
✓ Создание несложных презентаций с помощью прикладных программных средств.
✓ Знание основных понятий автоматизированной обработки информации.
✓ Понимание программного обеспечения, сетевых технологий и способов защиты информации.
✓ Умение применять прикладные программные средства в профессиональной деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
