□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.01 Техническая механика: УМК
Перейти в другой раздел:
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине "Техническая механика" для специальности "Архитектура"
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проверки знаний и умений студентов по технической механике, включающий описание результатов обучения, формы текущего контроля и промежуточной аттестации, критерии оценивания, а также 15 вариантов заданий для экзамена (каждый вариант содержит 7 заданий различного типа).
Структура и содержание документа:
✓ Включает паспорт КОС с описанием формируемых профессиональных и общих компетенций.
✓ Содержит перечень результатов обучения (умений и знаний) с указанием форм и методов контроля.
✓ Предоставляет критерии оценивания устных ответов и выполнения заданий.
✓ Включает 15 вариантов экзаменационных заданий (билетов) по всем разделам дисциплины.
Основные разделы документа:
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
Назначение: проверка результатов освоения общепрофессиональной дисциплины "Техническая механика" по специальности 07.02.01 Архитектура.
Формируемые профессиональные компетенции: ПК 1.1 (разработка проектной документации, расчеты на прочность, жесткость и устойчивость); ПК 2.1 (авторский надзор, определение усилий опорных реакций); ПК 2.2 (корректировка документации, знание характеристик материалов).
Формируемые общие компетенции: ОК 1-9.
Результаты обучения (умения): выполнять несложные расчеты на прочность, жесткость и устойчивость; пользоваться государственными стандартами, СНиПами и нормативной информацией.
Результаты обучения (знания): виды деформаций; основные расчеты на прочность, жесткость и устойчивость.
Формы контроля: текущий контроль (устный и письменный опрос, решение задач, тестирование, защита рефератов, докладов, презентаций) и промежуточная аттестация (экзамен).
2. Критерии оценивания устных ответов
Критерии: правильность, полнота и глубина ответа, сознательность, логика, рациональность приемов, использование наглядных пособий, дополнительного материала, рациональность использования времени.
Оценка "5": полный, аргументированный ответ, обоснование суждений, приведение примеров, последовательное изложение.
Оценка "4": ответ удовлетворяет тем же требованиям, но допускает 1-2 ошибки, которые сам исправляет.
Оценка "3": знание основных положений, но неполное изложение, неточности, неумение обосновать суждения, непоследовательность.
Оценка "2": незнание ответа, ошибки, искажающие смысл, беспорядочное изложение.
3. Структура экзаменационных заданий (билетов)
Формат: 15 вариантов, каждый вариант содержит 7 заданий.
Время выполнения: 90 минут.
Инструкция: задания рекомендуется выполнять по порядку; при наличии вариантов ответов – выбрать один верный; решения задач выполнять на отдельном листе.
Типы заданий:
Теоретические вопросы: определение понятий (прочность, жесткость, устойчивость, выносливость), классификация сил и нагрузок, виды опор и связей, виды деформаций и изгиба.
Задачи на определение реакций опор: для балок с различными схемами нагружения.
Расчет моментов инерции: для простых и составных сечений (круг, квадрат, прямоугольник, уголок), определение изменения момента инерции при изменении формы или положения сечения.
Построение эпюр продольных сил и нормальных напряжений: для ступенчатых брусьев.
Расчет моментов сил: нахождение момента силы относительно точки, изменение момента при изменении плеча.
Определение координат центра тяжести: для составных сечений, использование методов симметрии, разбиения и дополнения.
Расчет продольных сил и напряжений: в сечениях стержней.
Определение внутренних силовых факторов: в сечениях балок (поперечная сила, изгибающий момент).
Понятие о статическом моменте и моменте инерции сечения: их размерность и расчет.
Проекция силы на ось: тригонометрические функции.
4. Примеры заданий из различных вариантов
Вариант 1:
Задание 1: определение равнодействующих сил по рисунку.
Задание 2: условие для плоской системы сходящихся сил.
Задание 3: определение типа рычага и силы тяготения.
Задание 4: построение эпюр продольных сил и нормальных напряжений для ступенчатого бруса.
Задание 5: расчет моментов инерции сечений.
Задание 6: определение опоры с наибольшей поперечной силой.
Вариант 2:
Задание 1: определение прочности.
Задание 2: количество уравнений равновесия для плоской системы сил.
Задание 3: расчет момента силы.
Задание 4: расположение центра тяжести предмета.
Задание 5: определение продольной силы в сечении.
Задание 6: изменение момента инерции при замене круглого сечения на квадратное.
Задание 7: максимальное значение поперечной силы в балке.
Вариант 3:
Задание 1: действие сил на тело (равновесие или вращение).
Задание 2: определение уравновешенности системы сил по силовому многоугольнику.
Задание 3: изменение момента силы при изменении плеча.
Задание 4: формула для вычисления координаты центра тяжести составного сечения.
Задание 5: расчет нормальных напряжений.
Задание 6: нахождение момента инерции для равнобокого уголка.
Задание 7: максимальное значение изгибающего момента.
Вариант 4:
Задание 1: определение вида связи (гладкая поверхность).
Задание 2: определение реакций натяжения троса и давления шара на стену.
Задание 3: расчет плеча силы.
Задание 4: расположение центра тяжести прямоугольного сечения.
Задание 5: определение наибольшего продольного усилия.
Задание 6: изменение момента инерции при замене круглого сечения на квадратное.
Задание 7: определение поперечной силы в сечении.
Вариант 5-15: содержат задания аналогичных типов, охватывающие все ключевые темы курса: статику (равновесие, опорные реакции, силы, моменты), сопротивление материалов (напряжения, деформации, эпюры, моменты инерции) и геометрические характеристики сечений.
Практические навыки, формируемые и оцениваемые документом:
✓ Расчеты на прочность, жесткость и устойчивость: выполнение несложных расчетов элементов сооружений.
✓ Определение опорных реакций: аналитическим и графическим способами для балок, ферм, рам.
✓ Построение эпюр: продольных сил, нормальных напряжений, поперечных сил и изгибающих моментов.
✓ Расчет геометрических характеристик сечений: моментов инерции, статических моментов, координат центра тяжести.
✓ Работа с нормативной информацией: пользование государственными стандартами и строительными нормами.
Важные аспекты:
- Профессиональная направленность: техническая механика является базой для расчета строительных конструкций в архитектурном проектировании.
- Инженерный подход: решение задач с использованием справочных материалов и нормативных документов.
- Наглядность: использование схем, рисунков и эпюр для иллюстрации решений.
- Системность: охват всех разделов механики (статика, сопротивление материалов) в рамках одного экзамена.
- Практико-ориентированный контроль: задания на расчет конкретных конструктивных элементов (брусьев, балок, сечений).
Результаты освоения (формируемые компетенции):
✓ Выполнение расчетов на прочность, жесткость и устойчивость элементов сооружений.
✓ Определение усилий опорных реакций балок, ферм и рам.
✓ Знание видов деформаций и характеристик материалов.
✓ Умение пользоваться нормативной информацией и справочными пособиями.
✓ Применение методов строительной механики в профессиональной деятельности архитектора.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Красноярский строительный техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026